2014-2015學(xué)年重慶市北碚區(qū)九年級(jí)（上）化學(xué)定時(shí)作業(yè)（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每題2分，共32分）
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1．下列屬于化學(xué)研究范疇的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：65難度：0.7 -
2．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別（ ）
組卷：184引用：113難度：0.9 -
3．蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒時(shí)，發(fā)生的變化（ ?。?/h2>
組卷：68引用：41難度：0.9 -
4．下列對(duì)“化學(xué)物質(zhì)”的理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：55難度：0.9 -
5．以下是一常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)酒精的包裝箱應(yīng)貼的標(biāo)志（ ）
組卷：161引用：86難度：0.9 -
6．不能用來(lái)加熱的儀器是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：8難度：0.9 -
7．用量筒量取10mL水，讀數(shù)時(shí)用仰視結(jié)果量取水的實(shí)際體積（ ?。?/h2>
組卷：85引用：44難度：0.9 -
8．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)題．（每空1分，共12分）
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24．景泰第四中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置，測(cè)定空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記；
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是；
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是；由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；
（3）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：。組卷：19引用：3難度：0.5 -
25．過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問(wèn)題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是。
（2）寫(xiě)出用該方法制取氧氣的文字表達(dá)式。
要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置（填字母）
在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，那么下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．催化劑就是二氧化錳
B．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
D．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變
（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是。組卷：9引用：1難度：0.5