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2022-2023學(xué)年河南省周口市西華縣七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/9/14 10:0:8

一、積累與運(yùn)用(共34分)

  • 1.學(xué)校中心花園的美景吸引了許多同學(xué)。下面是某位同學(xué)寫的一個(gè)小片段,請(qǐng)你閱讀并完成任務(wù)。
    【甲】進(jìn)入深秋的爬山虎,與夏日碧玉似的綠截然不同,換上了煙霞般的紅。[乙】“霜重色愈濃”,不錯(cuò)的,這一片片葉子紅得濃烈,紅得爛(màn),像把終年蓄的紅色全拿出來(lái)了?!颈壳镲L(fēng)吹起,這一把把紅色的小扇子隨風(fēng)起舞,于是那紅色流動(dòng)起來(lái),真是______。風(fēng)停了,夕陽(yáng)染紅了天空。沐浴在霞光里,顯得絢麗而又靈動(dòng)。
    (1)文段中根據(jù)拼音所寫的漢字、加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.曼 zhù
    B.曼 chǔ
    C.漫 zhù
    D.漫 chǔ
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,在文段橫線處填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是
     

    A.美不勝收
    B.五彩斑斕
    (3)畫橫線的句子是個(gè)病句,請(qǐng)你幫助修改。
    (4)善用比喻是這個(gè)小文段的一個(gè)特點(diǎn)。文段中【甲】[乙][丙】三個(gè)句子沒(méi)有運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是
     

    A.【甲】
    B.【乙】
    C.【丙】

    組卷:37引用:2難度:0.9
  • 2.古詩(shī)文默寫。
          文人墨客,吟詩(shī)填詞,飽含秋意。曹操途登碣石,臨風(fēng)觀海:“(1)
     
    ,洪波涌起”(曹操《觀滄?!罚?;李白初出峨眉,舉頭望月:“峨眉山月半輪秋,(2)
     
    ”(李白《峨眉山月歌》);游子于秋野殘陽(yáng),頓生愁思:“(3)
     
    ,(4)
     
    ”(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)。
          古詩(shī)文中的經(jīng)典名句猶如秋日碩果,山中珍奇,值得回味:在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中李白把思念托與了明月:“(5)
     
    ,(6)
     
    ”,在奇特的想象中飽含對(duì)朋友的牽掛;與人交往,我們應(yīng)該有君子風(fēng)范,即使不被人理解,也不要心存怨恨,正如《<論語(yǔ)>十二章》中所言:(7)
     
    ,(8)
     
    ?

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.9

三、古詩(shī)文閱讀(共14分)

  • 10.閱讀下面一首詩(shī),完成問(wèn)題。
    次北固山下
    (唐)王灣
    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
    海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)題“次北固山下”中的“次”是游覽的意思,“北固山”點(diǎn)明了詩(shī)人游覽的地點(diǎn)。
    B.“闊”字既寫出了江水浩渺之勢(shì),又寫出了大地回春,冰雪消融,春潮涌漲的景象。
    C.這首詩(shī)意境深遠(yuǎn),情景交融,選取的主要景物有青山、行舟、綠水、白帆、紅日與歸雁。
    D.頸聯(lián)在寫景之外,也透露出年關(guān)之際,詩(shī)人猶自漂泊在外,無(wú)法返鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之感。
    (2)“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含了什么哲理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (3)請(qǐng)把下面所給《<論語(yǔ)>十二章》中的句子工整地抄寫下來(lái),并用“/”給畫橫線的句子斷句。(限斷一處)
    賢哉,回也!一簞食,一瓢飲在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、作文(50分)

  • 11.按要求作文。
          有位名人說(shuō)過(guò)這么一句話:“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命……”遇見某個(gè)人,也許就是一次情感的慰藉;遇見某本書,也許就是一次心智的陶冶;遇見某個(gè)美景,也許就是一次靈魂的洗禮……總有一次遇見,會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的人生。
    請(qǐng)以“遇見你,真好”為題,寫一篇敘事類文章。
    要求:(1)文章不少于500字;
    (2)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
    寫作助手:
    (1)在敘事過(guò)程中添加對(duì)人物神態(tài)、動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言等方面準(zhǔn)確而獨(dú)到的細(xì)節(jié)描寫,使你描寫的人物更鮮活。
    (2)要恰如其分地表述你的情感。有了情感的參與,文章才會(huì)充實(shí)飽滿,有血有肉也才會(huì)讓人感動(dòng)。

    組卷:33引用:4難度:0.3
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