2022-2023學年四川省成都七中高三(下)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
中國特色社會主義制度和國家治理體系之所以具有強大生命力和巨大優(yōu)越性,一個重要原因在于其深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有深厚歷史底蘊。堅持和完善中國特色社會主義制度,需要立足本土、深耕沃土,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與時代進步相適應、與社會發(fā)展相協(xié)調,用文化滋養(yǎng)助推制度建設。
在漫長的歷史演進中,中華民族創(chuàng)造出獨樹一幟的燦爛文化,形成了天下為公、四海一家、民惟邦本、德主刑輔、禮義廉恥、選賢任能、革故鼎新、親仁善鄰、以和為貴等一系列價值理念,形成了一整套國家制度和國家治理體系。其中的精華是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其作用于國家制度、運用于國家治理,在中華民族歷史發(fā)展進程中不斷充實和完善,為中國人乃至全人類認識世界、改造世界提供有益啟迪,對于當代中國制度形成和發(fā)展的影響是全面、深刻的,需要勇于并善于借鑒,不斷推陳出新。
孟子曰:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!边@體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國、平天下的價值觀念。在中國人的眼里,國和家緊密相聯(lián),國由家組成,家是國的細胞,家庭是國家和諧安定的基礎;家庭秩序是國家秩序的前提和保障,家齊才能國治。在這種治理模式下,國家治理與家庭治理息息相關,家庭倫理與愛國情懷高度一致,強調正確對待個人、社會與國家的關系,個人利益服從集體利益、民族和國家利益。這一價值內涵已深深融入中國人民的血脈,成為堅持和完善中國特色社會主義制度不可或缺的文化基因。
德主刑輔是我國古代基本的治國方略,其發(fā)端于西周“明德慎罰”的觀念??鬃永^承這一思想,主張“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”,倡導為政以德。以董仲舒為代表的漢代儒家,主張前德而后刑、大德而小刑、務德而不務刑的觀點,確立德主刑輔的法制原則。德法共治的基本原則,蘊含著法治與德治辯證統(tǒng)一的思想。二者相互作用、相互補充,在中華民族發(fā)展的歷史進程中不斷發(fā)展完善,逐步形成系統(tǒng)的治國理論,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內容,對于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有啟示和借鑒意義。
《論語》的“禮之用,和為貴”和“四海之內皆兄弟”,《孟子》的“天時不如地利,地利不如人和”等無不蘊含著以和為貴、與人為善,己所不欲、勿施于人等價值理念,體現(xiàn)了對和諧、和平的珍視。這些價值理念發(fā)展至今,可理解為與鄰邦之間和睦相處、守望相助,妥善協(xié)調不同國家之間的關系,促進世界各國相互尊重、和諧相處、合作共贏。它們源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚積淀,滋養(yǎng)著中國外交理念的根脈,并運用于國家治理實踐,凝練為傳之后世的治國理政經驗和制度。
(摘編自張劍偉《用文化滋養(yǎng)助推制度建設》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是
A.中國特色社會主義制度和國家治理體系使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大生命力和巨大優(yōu)越性。
B.作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的價值理念、國家制度和治理體系需要不斷推陳出新。
C.德法共治脫胎于古代德主刑輔的基本治國方略,在孔子、董仲舒的傳承中形成系統(tǒng)治國理論。
D.把源自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的外交理念運用于國家治理,會成為傳世的治國理政經驗和制度。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章先結合中國現(xiàn)實提出文化與制度的關系,接著提出三個分論點,最后總結觀點。
B.文章在論證時兼顧歷史和現(xiàn)實兩個維度,討論當代制度建設與傳統(tǒng)文化的重要淵源。
C.文章多次引用儒家經典,目的是論證中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與我國制度體系建設的關系。
D.文章既肯定了中華民族優(yōu)秀文化的重要價值,又指出要有所創(chuàng)新,體現(xiàn)出其思辨性。
(3)根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是
A.文化與制度互為依存,文化能支撐制度體系的構建,制度體系承載文化價值理念。
B.修齊治平理想造就中華民族家國一體的治理模式,強調國家第一、小家第二思想。
C.儒家治國理政思想既強調以德治國,又注重法律約束,凸顯依法而治的重要意義。
D.《墨子》中“天下兼相愛則治,交相惡則亂”體現(xiàn)的思想與結尾段表達的意義相通。組卷:3引用:7難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成小題。
材料一:
C919大型客機是我國首次按照國際通行適航標準自行研制、具有自主知識產權的噴氣式干線客機。C919于2007年立項,2017年首飛,2022年9月完成全部適航審定工作,并獲得中國民用航空局頒發(fā)的型號合格證,將于2022年底交付首架飛機。C919大型客機研制成功并獲得型號合格證,標志著我國具備自主研制世界一流大型客機能力,成為我國大飛機事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。十五年來,我國成功探索出一條中國設計、系統(tǒng)集成、全球招標、逐步提升國產化的發(fā)展路子,培養(yǎng)出一支信念堅定、甘于奉獻、勇于攻關、敢打硬仗、具有國際視野的大飛機人才隊伍,取得了豐碩成果,積累了寶貴經驗。
(摘編自《國防科技工業(yè)》2022年第十期“要聞”)
材料二:
“大飛機”一般是指起飛重量超過100噸的運輸類飛機,包括軍用大型運輸機、民用大型運輸機和150座級以上的干線飛機。民用客機中的“大飛機”,最小級別是美國波音 B737、歐洲空客A320、中國商飛 C919。C919中的C是中國 CHINA和商飛 COMAC的縮寫.9 意為經久不衰、長長久久,19則代表著C919客機最大座位數(shù)是190個。C919大型客機秉持“更安全、更經濟、更舒適、更環(huán)保”和“減重、減阻、減排”的設計理念,是繼美國波音B737系列和歐洲空客 A320 系列的后起之秀,在整體設計上采用更多先進技術,自動化程度更高,在未來的市場更具后發(fā)優(yōu)勢。
自新中國成立,我國民用大飛機產業(yè)發(fā)展歷程大致分為四個階段:(一)始于測繪仿制:參照蘇聯(lián)安-24研制生產運七飛機。運七于1970年實現(xiàn)首飛,1984年取得適航證,結束了中國民航全部使用外國飛機的歷史。(二)運十艱辛探索:運十飛機項目于1970年啟動研制,1980年首飛,于1985年終止。(三)用市場換技術;1985年我國開始與美國麥道公司合作生產MD82/90 飛機,1996年與空客公司合作研制AE100飛機,但都無果而終。(四)大飛機再起航:中國商飛公司于2008年成立,標志著中國大型客機研制項目正式啟動。
(摘編自《國產民用大飛機行業(yè)深度報告:御風而起,鵬程萬里》)材料三:
C919大型客機的設計構造復雜,僅其自身的部段、部件就包合數(shù)百萬個小零件,其中成千上萬個技術問題要通過一次次試飛來測試和檢驗。據(jù)統(tǒng)計,在C919大型客機的研制過程中,總共需要經過數(shù)百個科目的試飛,其中四分之一的試飛科目由項目副總設計師趙克良負責。趙克良在最關鍵科目并涉及高風險的失追試飛時,從容坦然地登上飛機,親歷七次試飛。
趙克良認為,在試飛過程中,讓飛機在各種不同的高度、不同的構型、不同的氣候條件下處于失速狀態(tài),可以即時觀察機翼上的流語,記錄流線的走向,同時親身感受飛機失追的狀態(tài)。通過失速試飛,可以摸清飛機失速的臨界點,讓設計團隊科學地找到安全的飛行邊界,在設計中再留足余量,保持安全距離,讓萬千乘客在今后航行途中,不會遭遇失速試飛時遇到的危險。
趙克良之所以突破常規(guī)親歷失速試飛,因為有些模擬試驗會有一定的誤差,主管設計團隊登機親歷試飛,就可以向團隊成員和試飛員釋放正面信號。作為副總設計師,趙克良前期做了大量設計分析和地面試驗工作,對每次失速試飛,都抱有極大信心。在試飛過程中,他能親身體會設計結果在實際飛行中的表現(xiàn),明確哪些環(huán)節(jié)有待改進。他親歷的七次失誰試飛,從不同高度、不同構型進入失追狀態(tài)共計六十多次,為設計團隊調整數(shù)據(jù)和更改系統(tǒng)做出了實質性的貢獻。
(摘編自《追夢藍天——記C919大型客機副總設計師趙克良》)(1)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是
A.C919獲得了民用航空局頒發(fā)的型號合格證,標志著我國開始具備研制大飛機的能力,中國制造邁出了堅實的腳步。
B.C919的最大座位數(shù)超過了民用客機中的其他“大飛機”,其命名既體現(xiàn)了商飛研發(fā)的主導地位又包含著中國文化元素。
C.中國民用大飛機產業(yè)經歷了從仿制合作到自主研發(fā)的歷程,運七到C919的成功,結束了全部使用外國飛機的歷史。
D.C919構造復雜,僅其機身就包含數(shù)百萬個小零件,所以需要經過數(shù)百個科目的試飛來完成難度極大的測試與檢驗。
(2)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.2007年以來,我國通過研制C919客機項目培養(yǎng)了一支具有國際視野的大飛機人才隊伍,走出了自主研發(fā)和實現(xiàn)國產化的道路。
B.C919在設計理念上注重安全環(huán)保與乘坐體驗,未來進入投產和運營階段后,其先進技術與自動化程度將帶來一定的市場優(yōu)勢。
C.設計團隊失速試飛的根本目的是找到飛行的安全邊界,留足航行安全的余量,最大程度降低飛機在航行時遭遇失速飛行的風險。
D.材料三展現(xiàn)了C919大型客機副總設計師趙克良認真負責、勇挑重擔的工作態(tài)度,他的從容自信與設計團隊的精益求精密不可分。
(3)中國商飛C919的研發(fā)對于科技興國有怎樣的啟示?請結合材料簡要分析。組卷:5引用:5難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成小題。
文本一:
林教頭風雪山神廟
施耐庵 話說當日林沖正閑走間,忽然背后人叫?;仡^看時,卻認得是酒生兒李小二。當初在東京時,多得林沖看顧;后來不合偷了店主人家財,被捉住了,要送官司同罪。卻得林沖主張陪話,救了他免送官司。又也陪了些錢財,方得脫免。京中安不得身,又虧林沖赍發(fā)他盤纏,于路投奔人。不想今日卻在這里撞見。林沖道:“小二哥,你如何也在這里?”李小二便拜道:“自從得恩人救濟,赍發(fā)小人,一地里投奔人不著。迤邐不想來到滄州,托一個酒店里姓王,留小人在店中做過賣。因見小人勤謹,安排的好菜蔬,調和的好汁水,來吃的人都喝彩,以此買賣順當。主人家有個女兒,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個,權在營前開了個茶酒店。因討錢過來,遇見恩人。恩人不知為何事在這里?”林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日到此遇見?!崩钚《驼埩譀_到家里面坐定,叫妻子出來拜了恩人。
且把閑話休題,只說正話。光陰迅速,卻早冬來?!譀_走將入店里來,說道:“小二哥,連日好買賣?!崩钚《琶Φ溃骸岸魅苏堊P∪藚s待正要尋恩人,有些要緊說話?!绷譀_問道:“甚么要緊的事?”李小二請林沖到里面坐下,說道:“卻才有個東京來的尷尬人,在我這里請管營、差撥吃了半日酒。差拔口里吶出‘高太尉’三個字來,小二心下疑惑。又著渾家聽了一個時辰,他卻交頭接耳,說話都不聽得。臨了,只見差拔口里應道:‘都在我兩個身上,好歹要結果了他?!莾蓚€把一包金銀遞與管營、差撥,又吃一回酒,各自散了。不知甚么樣人。小人心疑,只怕恩人身上有些妨礙。”林沖道:“那人生得什么模樣?”李小二道:“五短身材,白凈面皮,沒甚髭須,約有三十余歲。那跟的也不長大,紫棠色面皮?!绷譀_聽了,大驚道:“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤賊敢來這里害我!休要撞著我,只教他骨肉為泥!”李小二道:“只要提防他便了。豈不聞古人言:‘吃飯防噎,走路防跌’?”
林沖大怒,離了李小二家,先去街上買把解腕尖刀,帶在身上,前街后巷,一地里去尋。李小二夫妻兩個捏著兩把汗。當晚無事。次日天明起來,洗漱罷,帶了刀,又去滄州城里城外、小街夾巷團團尋了一日,牢城營里都沒動靜。林沖又來對李小二道:“今日又無事?!毙《溃骸岸魅?,只愿如此。只是自放仔細便了?!绷譀_自回天王堂,過了一夜。街上尋了三五日,不見消耗,林沖也自心下慢了。
……
林沖自來天王堂取了包裹,帶了尖刀,拿了條花槍,與差拔一同辭了管營。兩個取路投草料場來。正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個,在路上又沒買酒吃處,早來到草料場外??磿r,一周遭有些黃土墻,兩扇大門,推開看里面時,七八間草房做著倉廒,四下里都是馬草堆,中間兩座草廳。到那廳里,只見那老軍在里面向火。差撥說道:“管營差這個林沖來替你回天王堂看守。你可即使交割。”老軍拿了鑰匙,引著林沖,分付道:“倉廒內自有官司封記。這幾堆草,一堆堆都有數(shù)目。”老軍都點見了堆數(shù),又引林沖到草廳上。老軍收拾行李,臨了說道:“火盆鍋子碗碟,都借與你?!绷譀_道:“天王堂內,我也有在那里。你要便拿了去。”老軍指壁上掛一個大葫蘆說道:“你若買酒吃時,只出草場,投東大路去三二里,便有市井?!崩宪娮院筒顡芑貭I里來。
只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗?,覺得身上寒冷。尋思:“卻才老軍所說,五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了。帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風而行。那雪正下得緊。
行不上半里多路,看見一所古廟。林沖頂禮道:“神明庇佑,改日來燒錢紙?!庇中辛艘换兀娨淮厝思?。林沖住腳看時,見籬笆中挑著一個草帶兒在露天里。林沖進到店里。主人道:“客人那里來?”林沖道:“你認得這個葫蘆么?”主人看了道:“這葫蘆是草料場老軍的?!绷譀_道:“如何便認的?”店主道:“既是草料場看守大哥,且請少坐。天氣寒冷,且酌三杯,權當接風?!钡昙仪幸槐P熟牛肉,蕩一壺熱酒,請林沖吃。又自買了些牛肉,又吃了數(shù)杯,就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,懷內揣了牛肉,叫聲“相擾”,便出籬笆門,依舊迎著朔風回來。看那雪到晚越下的緊了。
(有刪節(jié)) 文本二:
小說中的“閑筆”,通常指在主線敘述中穿插的某些支線情節(jié)或閑散細節(jié)。這些支線情節(jié)或閑散細節(jié),表面看似乎是繁冗之筆,實際上卻具有較強的表現(xiàn)效果。
從敘事的角度看,“閑筆”具有擴展小說的表現(xiàn)空間的功能。在小說敘事中,“閑筆”不僅僅是一種語言行為,更多的時候也表現(xiàn)為一種敘事行為。從語言行為來看,“閑筆”實際上是一種特殊的語言并置,通過這種語言并置加強敘事的情趣,營造一種詩意。而作為一種敘事行為,敘事過程中“閑筆”的插入,則使敘事空間得到延展,也使敘事內容更豐富。
比如魯迅小說《祝?!肥沁@樣開頭的:“不如走罷,明天進城去。福興樓的清燉魚翅,一元一大盤,價廉物美,現(xiàn)在不知增價了否?往日同游的朋友,雖然已經云散,然而魚翅是不可不吃的,即使只有我一個……”“一元一大盤”的魚翅,在“我”看來是那樣廉價,而與祥林嫂的工錢相比,卻顯得十分昂貴。小說閱讀中稍加注意就會發(fā)現(xiàn),小說敘事中的“閑筆”并不少,甚至可說是俯拾皆是。
(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.李小二夫妻酒店偷聽,卻聽得不甚分明。這里作者運用有限視角,既符合“偷聽”的真實情景,又能制造懸念,推動情節(jié)發(fā)展。
B.林沖被派去看守草料場,與老軍交割,對未來充滿幻想,這些內容的敘述,增強了故事的緊張氣氛,使小說情節(jié)有張有弛。
C.林沖離開草料場時“將火炭蓋了”“把兩扇草場門反拽上鎖了”,表現(xiàn)了林沖細心負責的形象,也暗示了草料場的起火并非意外。
D.小說敘事明、暗線交織。明線是林沖滄州遇故舊,帶刀尋仇,赴草料場;暗線是陸虞侯到滄州,設計火燒草料場,加害林沖。
(2)小說多處描寫“風雪”的自然環(huán)境,請結合文中劃線的句子分析其作用。
(3)小說第一段寫林沖滄州遇故敘舊,看似是與“風雪山神廟”無關的“閑筆”,卻是作者的匠心安排,請結合文本一和文本二分析其藝術效果。組卷:10引用:3難度:0.5
三、語言文字運用
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8.閱讀下面的文字,完成小題。
樹木的葉片中存在著能夠吸收可見光的色素,其中類胡蘿卜素含量較少,葉綠素含量較多。葉綠素主要吸收太陽光中的藍紫光和紅橙光,而不能吸收綠光,其表現(xiàn)就是大多數(shù)樹木的葉子在成長階段呈現(xiàn)為綠色。
而葉片在衰老的過程中,因為其中的葉綠素會逐漸減少,并且可能還會合成一些新的色素,使得葉片的顏色發(fā)生變化。例如毛白楊等一些植物在落葉前葉綠素未完全流失,葉子會呈現(xiàn)淺綠色或黃綠色。另外還有一些植物的葉子之所以在落葉前變紅,是因為葉綠素已經完全流失;如果含有花青素苷的葉片中還殘存葉綠素,那么這些葉片將呈現(xiàn)為褐色;如果葉片含有花青素和類胡蘿卜素,將呈現(xiàn)出橙色。
隨著葉綠素的含量越來越少,樹葉的生命正在走向終點。 。這些落葉還會發(fā)揮它們的最后一點價值:腐爛后會使泥土變得更加肥沃,真可謂“化作春泥更護花”。
(1)下列各句中的引號和文中劃線句子中引號作用相同的一項是
A.還有幾位“大師”捧著幾張古畫,在歐洲各國一路掛過去,叫做“發(fā)揚國光”。
B.云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
C.今晚若有采蓮人,這的蓮花也算得“過人頭”了。
D.包身工的身體是屬于帶工老板的,所以包身工沒有“做”或“不做”的自由。
(2)請在下列甲、乙兩句話中選擇最恰當?shù)囊痪涮钤谖闹欣ㄌ柼?,并說明選擇該句的理由。
【甲】只要一刮風或者一下雨,變了色的樹葉就會掉落到地上
【乙】盡管不舍,風依然把變了色的樹葉無情地打落枝頭,慢慢飄落到地上,紛紛揚揚,凄凄涼涼選【組卷:3引用:4難度:0.7
四、作文
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9.閱讀下列材料,請按要求寫一篇文章。
鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青云去,卻笑人間舉子忙。
——辛棄疾《鷓鴣天?送廓之秋試》 無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。
——歐陽修《禮部貢院閱進士就試》 1949年3月23日,離開西柏坡之際,毛澤東對周恩來說:“今天是進京的日子,進京趕考去?!敝芏鱽硇Υ穑骸拔覀儜敹寄芸荚嚰案?,不要退回來?!泵珴蓶|說:“退回來就失敗了。我們決不當李自成,我們都希望考個好成績?!?br /> 過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?,F(xiàn)在,黨團結帶領中國人民又踏上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新的趕考之路。
——2021年《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》 時代是出卷人,我們是答卷人,也是“趕考人”。作為一名正在沖刺高考的高三學生,請你以“趕考”為核心話題,結合上述材料的內涵和自己的學習生活體驗,寫一篇文章。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:10引用:2難度:0.5