人教版（2019）選修1《5.1 植物生長素》2021年同步練習卷（14）

一、選擇題

• 1．下列關于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．達爾文父子根據(jù)實驗提出，胚芽鞘尖端能產(chǎn)生吲哚乙酸，因而表現(xiàn)向光性

  B．鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可透過瓊脂片

  C．拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是“影響”在尖端下部分布不均勻造成的

  D．溫特的實驗證明“影響”確實是化學物質(zhì)，并命名為生長素
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 2．我國宋代著作《種藝必用》中，記載了一種促進空中壓條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之．又曬干，篩過，再浸之．又曬又浸，凡十余次．以泥封樹枝…則根生．”運用所學知識分析其中的科學道理，最合理的一項是（　?。?/h2>

  A．尿液中含有大量的水分

  B．尿液提供了生長素，促進生根

  C．尿液中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

  D．尿液提供了尿素，促進生根
  組卷：11引用：8難度：0.7

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• 3．達爾文關于生長素的發(fā)現(xiàn)實驗中證明了胚芽鞘向光彎曲生長的部位、生長素產(chǎn)生的部位是（　?。?/h2>

  A．尖端、尖端下部	B．尖端、尖端
  C．尖端下部、尖端	D．尖端下部、尖端下部
  組卷：31引用：6難度：0.7

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• 4．將燕麥胚芽的胚芽鞘剝除（胚芽不受損），然后對胚芽給予左側(cè)光照，則該胚芽將（　?。?/h2>

  A．停止生長	B．向左彎曲生長
  C．直立生長	D．向右彎曲生長
  組卷：6引用：6難度：0.6

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二、解答題

• 13．生長素的生理作用
  （1）作用方式：不像酶那樣催化細胞代謝，也不為細胞提供能量，而是給細胞

   

  ，起著

   

  細胞生命活動的作用。
  （2）作用：在細胞水平上：促進

   

  生長，誘導細胞

   

  等；在器官水平上：影響器官的

   

  。
  （3）作用特點：生長素所發(fā)揮的作用，因

   

  、植物細胞

   

  的情況和

   

  而有較大的差異。一般情況下，生長素在濃度較

   

  時促進生長，在濃度

   

  時則會抑制生長。如頂端優(yōu)勢。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 14．如圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據(jù)圖回答：
  （1）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應是

   

  、促進、

   

  。
  （2）不同器官對生長素敏感性不同，由圖中可知最敏感的是

   

  ，最不敏感的是

   

  。
  （3）促進根生長的最適濃度是

   

  mol/L。
  組卷：1引用：4難度：0.7

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