2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯八中高三(上)開學(xué)歷史試卷
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
一、選擇題(本題16道小題,共48分)
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1.許多考古學(xué)文獻(xiàn)中,使用“新石器革命“(NeolithicRevolution)一詞描述新石器時(shí)期人類生活發(fā)生的革命性變化。對(duì)這一詞語中“革命”的正確理解是( ?。?/h2>
組卷:8引用:6難度:0.5 -
2.西周統(tǒng)治者克服了殷代“多邦并存”的分散傾向,由周邦統(tǒng)領(lǐng)庶邦,通過宗法、分封及世官等制度將周邦與天下多邦“合為一家”。這一做法( ?。?/h2>
組卷:3引用:6難度:0.5 -
3.戰(zhàn)國時(shí)期各國大多先于邊地設(shè)郡,齊國卻始終沒有設(shè)郡,而是將全國劃分為五都;各國的官僚機(jī)構(gòu)基本都走上了“官分文武”的道路,但楚國仍沿襲春秋舊制,以令尹為最高官職,其他官職設(shè)置更加五花八門,異多于同。這一現(xiàn)象反映了各國( ?。?/h2>
組卷:26引用:6難度:0.7 -
4.清初學(xué)者王夫之說:“秦以私天下之心而罷侯置守,而天假其私以行其大公?!奔粗每たh為“行其大公”。民初學(xué)者章太炎說:“古先民平其政者,莫遂于秦。”“平其政”即“使人們?cè)谡紊掀降取?。“行其大公”和“平其政者”體現(xiàn)在( ?。?/h2>
組卷:58引用:24難度:0.7 -
5.西漢時(shí)期,蕭何任丞相,“因民之疾秦法”,“治事省約寬緩”,曾請(qǐng)求劉邦準(zhǔn)許長(zhǎng)安民眾耕種上林苑空余田地。據(jù)此可知蕭何( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.6 -
6.如圖為魏晉時(shí)期的畫像磚,畫像磚上的人物用一個(gè)叉狀的工具穿肉并進(jìn)行炙烤。據(jù)記載,“炙”本是游牧民族烹飪?nèi)忸惖姆椒?,魏晉時(shí)期,“中國尚之,貴人富室,必畜其器,吉享嘉賓,皆以為先”。這說明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
組卷:45引用:6難度:0.8
二、非選擇題(共52分)
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19.閱讀材料,完成下列要求。
材料:孔乙己是中國近代文學(xué)巨匠魯迅筆下的一個(gè)經(jīng)典小說人物。作為一個(gè)沒有考上秀才的書生,孔乙己是小說中咸亨酒店里“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”,他懂得苗香豆的“苗”字的四種寫法,端著讀書人的架子,有點(diǎn)自恃清高,卻沒有經(jīng)濟(jì)來源,也不愿意從事體力勞動(dòng)賺錢,雖然寫得一筆好字可以替人抄書換飯吃,但又好喝懶做,不得不偶然做些偷竊的事,也不時(shí)因而被打,他的窮酸書生氣和臉上的傷痕,成為成亨酒店里一眾鎮(zhèn)民的笑料。后來孔乙己因偷竊被打斷了腿,用手爬到咸亨酒店喝了最后一碗酒后,久久沒再出現(xiàn),“大約……的確死了”。
注:《孔乙己》最早發(fā)表在1919年4月《新青年》;“長(zhǎng)衫”是讀書人身份和地位的象征。
——《“孔乙己文學(xué)”引發(fā)誰的焦慮?》(《聯(lián)合早報(bào)》2023年3月17日)孔乙己“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫”的形象是怎樣煉成的?作為19世紀(jì)末20世紀(jì)初一個(gè)底層知識(shí)分子,孔乙己能否脫下長(zhǎng)衫而自謀其他出路?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及對(duì)歷史的理解,進(jìn)行合理闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文。)組卷:8引用:4難度:0.5 -
20.和實(shí)生物雜以成家
“夫和實(shí)生物,同則不繼?!氏韧跻酝僚c金、木、水、火雜,以成百物?!辈煌氖挛锖椭C、融合,才能產(chǎn)生、發(fā)展萬物。
材料一
材料二
材料三 近代以來,中國遭遇了前所未有的重創(chuàng),中國人痛定思痛后,開始了一場(chǎng)前無古人的反思……這對(duì)于開放學(xué)習(xí),特別是向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的,但是長(zhǎng)期觀察我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),這種變革運(yùn)動(dòng)……,也起到了阻礙作用。
——孟憲實(shí)《傳統(tǒng)文化:中國文化軟實(shí)力之源》材料四 我們要埋頭苦干、擔(dān)當(dāng)作為,……不斷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章……意氣風(fēng)發(fā)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
——習(xí)近平摘錄自《二十大報(bào)告》(1)材料一中的情景呈現(xiàn)了什么生活新氣象?反映了怎樣的時(shí)代特征?
(2)材料二觀音造型的演變說明了什么?
(3)依據(jù)材料三、結(jié)合所學(xué),為什么說近代以來“向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的……但也起到了阻礙作用”?
(4)結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí),你如何看待中國歷史發(fā)展進(jìn)程中的“和”與“雜”?組卷:9引用:3難度:0.5