2022-2023學年貴州省銅仁市萬山區(qū)天立學校九年級（上）入學道德與法治試卷

一、單項選擇題（本題共25個小題，每小題3分）

• 1．“各方面要共同努力，把14億多中國人的飯碗牢牢端在自己手中”“完善三孩生育政策配套措施，減輕家庭養(yǎng)育負擔”“強化農民工工資拖欠治理，支持農民工政業(yè)創(chuàng)業(yè)”……2022年政府工作報告這些暖心的話，體現(xiàn)的憲法原則是（　?。?/h2>

  A．尊重和保障人權	B．一切權力屬于公民
  C．貫徹民主集中制	D．提高人民收入水平
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 2．“我宣誓，忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”這是國家工作人員就職時的宣誓。鏗鏘的誓言可以（　?。?/h2>

  A．讓公民更珍惜憲法授予的權力

  B．監(jiān)督國家工作人員的違法行為

  C．讓公民更積極行使憲法監(jiān)督權

  D．增強國家工作人員的憲法意識
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 3．圖示法有利于知識的學習理解。下列概念間的關系可用如圖表示的是（　?。?br />

  A．選舉權——被選舉權

  B．財產權——勞動權

  C．人身自由權——人格尊嚴權

  D．物質幫助權——受教育權
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 4．遵守交通規(guī)則、保護野生動物、遵守公共秩序、愛護公共財產、歸還遺失物品……這些行為都是法律規(guī)定公民應履行的義務。以上表述表明公民履行義務時要做到（　?。?/h2>

  A．法律要求做的必須去做	B．法律要求做的可以去做
  C．法律禁止做的堅決不做	D．法律禁止做的可以不做
  組卷：15引用：3難度：0.8

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• 5．小明大學畢業(yè)后，一直想去國有企業(yè)工作，他可以去參加應聘的企業(yè)是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：3引用：2難度：0.8

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四、簡答題（第31題10分，第32題8分，共18分）

• 16．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和良好的生活方式是促進中學生健康成長的重要保障。
  某校九年級學生小林，在八年級學習成績優(yōu)異、表現(xiàn)良好，但自從結識了幾個“好哥們”之后，逐漸變得對學習不感興趣，經常以各種理由曠課、整日沉迷網絡游戲，甚至有時候為了買“游戲裝備”而向同學索要財物。班主任、學校以及公安機關都對其進行過批評教育，但哥們的慫恿和游戲的“誘惑”并未使他懸崖勒馬。
  （1）依據所學知識推測，如果小林繼續(xù)“沉淪”下去，會導致什么行為？這種行為有哪些鮮明的特征？
  （2）為了幫助小林，請你給他提出幾點針對性的意見。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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五、探究題（11分）

• 17．在社會主義國家里，人民當家作主，不僅需要國家機構行使國家權力來實現(xiàn)，更需要全社會崇尚法治精神。追求自由平等、維護公平正義，是法治的價值追求。我們要從點滴小事做起，讓法治成為我們的生活方式，共建共享法治中國。
  為更好地踐行自由、平等、公平、正義的法治精神，同學們分組收集資料，開展了“法治大課堂”實踐活動。
  請你積極參與，完成以下探究任務。
  （1）第一組同學收集了如圖圖片。請你結合八年級下冊第六課學習的知識，向同學們介紹涉及到的國家機構的類別。
  
  （2）第二組同學收集了一些觀點。請你寫出反駁“法治是對自由的限制，有法治就沒有真正的自由”觀點的相關理由。（四點即可）
  組卷：6引用：1難度：0.4

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