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2021年山東省泰安市高新區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

發(fā)布:2024/4/28 8:51:19

一、積累與運(yùn)用。

  • 1.下列各句中加點(diǎn)字的字音正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 2.選出下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.9
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ?。?/h2>

    組卷:294引用:14難度:0.9
  • 5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.8

二、閱讀。

  • 14.閱讀下面的文字,完成各題。
    我的父親
    莫言
    ??①父親讀過(guò)幾年私塾,蒙師是我們鄰村的范二先生。我聽(tīng)祖母說(shuō)過(guò),父親因調(diào)皮被范二先生用戒尺打腫
    手掌的事。祖母說(shuō)父親將《三字經(jīng)》改編成“人之初,性不善,煙袋鍋?zhàn)映措u蛋;先生吃,學(xué)生看,撐死這個(gè)老混蛋”。這讓我感到不可思議,我無(wú)法想象威嚴(yán)的父親竟然也是從一個(gè)頑皮少年演變過(guò)來(lái)的。
    ??②在我參軍離家前近20年的記憶中,父親可敬不可親,甚至是有幾分可怕的,其實(shí)他輕易不打人不罵人,也很少訓(xùn)斥我,但我說(shuō)不清楚為什么要怕他。記得我與伙伴們一起玩鬧時(shí),喜歡惡作劇的人在我背后悄悄說(shuō):“你爹來(lái)了!”,我頓時(shí)被嚇得四肢僵硬、腦子里一片空白,好大一兒才能緩過(guò)勁來(lái)。不僅是我怕,我的哥哥姐姐也怕。不僅是我們怕,聽(tīng)姑姑說(shuō),他們那一代人,我的那些堂姑、堂叔也都怕他。
    ??③曾不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我為什么那么怕父親,我不知道該如何回答。我也曾經(jīng)與兩位兄長(zhǎng)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他們也說(shuō)不出來(lái)個(gè)所以然。
    ??④搜索我的童年記憶,父親也曾表現(xiàn)過(guò)舐?tīng)僦?。記得那是一個(gè)夏天的炎熱的中午,在家門口右側(cè)的那棵槐樹(shù)下,父親用剃頭刀子給我剃頭。我滿頭滿臉都是肥皂泡沫,大概有幾分憨態(tài)可掬吧,我聽(tīng)到父親充滿慈愛(ài)的說(shuō):這個(gè)小牛犢!
    ??⑤還有一次是我十三歲那年家里翻蓋房子,因?yàn)橐粫r(shí)找不到大人,父親便讓我與他抬一塊大石頭。父親把杠子的大部分都讓給了我,石頭的重量幾乎都?jí)涸诹怂缟?,?dāng)我們搖搖晃晃地把石頭抬到目的地時(shí),我看到父親用關(guān)切的目光上下打量著我,并贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    ??⑥近年來(lái),父親有好幾次談起當(dāng)年對(duì)我們兄弟管教太嚴(yán),言下頗有幾分自責(zé)之意。我從來(lái)沒(méi)把父親的嚴(yán)厲當(dāng)成負(fù)面的事。如果沒(méi)有得到父親的威嚴(yán)震懾,我能否取得今天這樣一點(diǎn)成績(jī)還不好說(shuō)。
    ??⑦其實(shí),父親的威嚴(yán)是建立在儒家文化的基礎(chǔ)上的,他在私塾里所受到的教育確立了他的人生觀、價(jià)值觀,他輕錢財(cái)、重名譽(yù),即便在讀書(shū)看似無(wú)用的年代里,他也一直鼓勵(lì)子侄們讀書(shū)。我小學(xué)輟學(xué)后,父親雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我知道他很著急,他曾給我在湖南一家工廠的子弟學(xué)校任教的大哥寫(xiě)信,商討有無(wú)讓我到他們學(xué)校讀書(shū)的可能。在上學(xué)無(wú)望后,父親就讓我自學(xué)中醫(yī),并找了一些醫(yī)書(shū)讓我看,但終因我資質(zhì)不夠,又缺少毅力。半途而廢。
    ??⑧學(xué)醫(yī)不成,父親心中肯定對(duì)我失望,但他一直在為我的前途著想。有一次,他竟然要我學(xué)拉胡琴,起因是他去縣里開(kāi)會(huì),期間看了一場(chǎng)文藝演出,有一個(gè)拉胡琴的人給他留下了深刻的印象。叔叔年輕時(shí)學(xué)過(guò)胡琴,父親幫我把那把舊琴要來(lái),并要叔叔教我,雖然后來(lái)我也能拉出幾首流行的歌曲,但最終還是不了了之。
    ??⑨1973年8月20日,我到縣里棉花加工廠去當(dāng)合同工。我之所以能得到這份美差,是因?yàn)槭迨逶诿藁庸S當(dāng)會(huì)計(jì),這當(dāng)然也是父親的推動(dòng)。我到棉花加工廠工作后,父親從沒(méi)問(wèn)過(guò)我每天掙多少錢,更沒(méi)跟我要過(guò)錢。每月發(fā)了工資我交給母親,交多交少,母親也不過(guò)問(wèn)。現(xiàn)在想起來(lái)我在棉花加工廠工作期間,家里窮成那樣子,母親生了病都不買藥,炕席破了都舍不得換,我卻圖慕虛榮買新衣新鞋,花錢到理發(fā)鋪里理大分頭,與工友湊份子喝酒……揮霍錢財(cái),真是罪過(guò)。
    ??⑩1982年暑假,我接到了部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的一封信,告訴我提干命令已經(jīng)下來(lái)的消息。我大哥高興地把信遞給扛著鋤頭剛從地里回來(lái)的父親。父親看完了信,什么也沒(méi)說(shuō),從水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛著鋤頭又下地干活去了。農(nóng)村青年在部隊(duì)提成軍官,這在當(dāng)時(shí)是轟動(dòng)全村的大事,父親表現(xiàn)的那樣冷靜,那樣克制。
    ???我寫(xiě)小說(shuō)30多年,父親從未就此事發(fā)表過(guò)他的看法,但我知道他是一直擔(dān)著心的。他不放過(guò)一切機(jī)會(huì)地提醒我,一定要謙虛、謹(jǐn)慎,看問(wèn)題一定要全面,對(duì)人要寬厚,要記別人的恩,不要記別人的仇。這些幾近嘮叨的提醒,對(duì)我的做人、寫(xiě)作發(fā)揮了作用。父親經(jīng)歷過(guò)很多事,對(duì)近百年高密東北鄉(xiāng)的歷史變遷了如指掌,他自身的經(jīng)歷也頗有傳奇色彩。但他從來(lái)不說(shuō),我也不敢直接去問(wèn)他,只是在家里來(lái)客,三杯酒后,借著酒興,父親才會(huì)打開(kāi)話匣子,談一些歷史人物,陳年舊事,我知道這是父親有意識(shí)地講給我聽(tīng)的,我努力地記憶著,客人走后我就趕快找筆把這些寶貴素材記下來(lái)。
    ???2012年10月我獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,父親以他質(zhì)樸的言行贏得了許多尊敬。所謂的莫言舊居,父親是早就主張拆掉的,之所以未拆是因?yàn)橛泄鹿牙先私杈?。我獲獎(jiǎng)后舊居成了熱點(diǎn),市里要出資維修,一些商人也想借此作文章,父親說(shuō),維修不應(yīng)由政府出錢,他拿出錢來(lái)對(duì)房子進(jìn)行了簡(jiǎn)單維修,后來(lái)父親又做出決定讓我們將舊居捐獻(xiàn)給市政府。當(dāng)有人問(wèn)起獲獎(jiǎng)后我的身份是否會(huì)變化時(shí),父親代我回答:“他獲不獲獎(jiǎng),都是農(nóng)民的兒子。”當(dāng)有人慷慨向我捐贈(zèng)別墅時(shí),父親代我回答:“無(wú)功不受祿,不勞動(dòng)者不得食?!?br />(1)作者年少成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾深深受到父親的“舐?tīng)僦椤?,?qǐng)簡(jiǎn)要概括最具代表性的兩件事。
    (2)在作者獲得諾貝爾獎(jiǎng)前后,我們從父親的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
    (3)按要求完成下面表格。
    摘抄 批注
     
    第②段連用兩個(gè)遞進(jìn)復(fù)句,強(qiáng)調(diào)父親的
    可敬不可親,甚至有點(diǎn)可怕。
    父親看了信,什么也沒(méi)說(shuō),從水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛著鋤頭又下地干活兒去了。(從描寫(xiě)方法的角度賞析)
     
    我寫(xiě)小說(shuō)三十多年,父表從未就此事發(fā)表過(guò)他的看法,但我知道他是一直擔(dān)著心的。(體會(huì)加點(diǎn)詞所蘊(yùn)含的情感)
     
    (4)你怎樣理解文中畫(huà)線句子的含義?
    他獲不獲獎(jiǎng),都是農(nóng)民的兒子。

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、作文。

  • 15.閱讀下面的文字,按要求作文。
    ??世間萬(wàn)物,彼此分享,將生命千絲萬(wàn)縷地關(guān)聯(lián)。高山流水,春華秋實(shí),我們分享自然的饋贈(zèng);詩(shī)書(shū)禮樂(lè),衣食住行,我們分享人類文明,至愛(ài)親情。
    ??分享與成長(zhǎng)一路相伴。分享知識(shí)、見(jiàn)解、體驗(yàn),激活思維,啟迪了智慧;分享美食、雅趣、樂(lè)事,升華情誼,斑斕了歲月。分享是愛(ài)的給予式,令幸福加倍,痛楚減半,還原了生命原本的亮麗。
    ??請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“分享”為話題,自擬題目寫(xiě)一篇文章。
    ??要求:(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體(詩(shī)歌除外);(2)文字不得少于600字;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名,如果需要,請(qǐng)用“×××”代替。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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