2020-2021學(xué)年遼寧省五校高三（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。

• 1．化學(xué)知識無處不在。下列與古詩文記載對應(yīng)的化學(xué)知識或原理不正確的是 （　?。?table class="edittable"> 選項 古詩文記載 化學(xué)知識或原理 A 《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙” 膠體的丁達爾效應(yīng) B 《石炭行》“投泥潑水愈光明” 與煤的氣化原理相似 C 《寶貨辨疑》“金遇鉛則碎，和銀者性柔
  和銅者性硬” 銅金合金硬度大于各成分單質(zhì)的硬度 D 《寄題龔立道農(nóng)隱堂》“人生請治田，種
  秫多釀酒” 淀粉通過水解反應(yīng)直接得到酒精

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：93引用：3難度：0.7

  解析

• 2．“新冠病毒”疫情讓人們再次認識到化學(xué)的重要性。下列有關(guān)抗疫物資的化學(xué)用語表示正確的是（　?。?/h2>

  A．碘酊中質(zhì)量數(shù)為127的碘原子： 53 127 I

  B．供氧劑中過氧化鈉（Na2O2）的電子式：

  C．84消毒液中次氯酸鈉的電離方程式：NaClO?Na++ClO-

  D．口罩“熔噴層”原料中聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：
  組卷：51引用：2難度：0.6

  解析

• 3．港珠澳大橋的設(shè)計使用壽命高達120年，主要的防腐方法有：①鋼梁上安裝鋁片；②使用高性能富鋅（富含鋅粉）底漆；③使用高附著性防腐涂料；④預(yù)留鋼鐵腐蝕量。下列分析不合理的是（　?。?/h2>

  A．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時的負極反應(yīng)式為：Fe-3e-=Fe3+

  B．防腐過程中鋁和鋅均作為犧牲陽極，失去電子

  C．防腐涂料可以防水、隔離O2，降低吸氧腐蝕速率

  D．方法①②③只能減緩鋼鐵腐蝕，未能完全消除
  組卷：106引用：14難度：0.8

  解析

• 4．部分短周期元素原子半徑的相對大小、最高正價或最低負價隨原子序數(shù)的變化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．離子半徑的大小順序：e＞f＞g＞h

  B．與x形成簡單化合物的沸點：y＞z＞d

  C．y、z、d三種元素第一電離能和電負性的大小順序不一致

  D．e、f、g、h四種元素對應(yīng)最高價氧化物的水化物相互之間均能發(fā)生反應(yīng)
  組卷：66引用：4難度：0.5

  解析

• 5．下列實驗中，能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ā　。?br />

  A．制備并收集乙酸 乙酯	B．證明氯化銀溶 解度大于硫化銀	C．驗證溴乙烷的 消去產(chǎn)物是乙烯	D．推斷S、C、Si的 非金屬性強弱

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：208引用：12難度：0.6

  解析

• 6．以TiO₂為催化劑的光熱化學(xué)循環(huán)分解CO₂反應(yīng)為溫室氣體減排提供了一個新途徑，該反應(yīng)的機理及各分子化學(xué)鍵完全斷裂時的能量變化如圖所示。下列說法正確的是（　　）

  A．過程①中鈦氧鍵斷裂會釋放能量

  B．該反應(yīng)中，光能和熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

  C．使用TiO2作催化劑可以降低反應(yīng)的焓變，從而提高化學(xué)反應(yīng)速率

  D．CO2分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2CO2（g）═2CO（g）+O2（g）△H=+30 kJ/mol
  組卷：175引用：18難度：0.6

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三、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 19．某抗抑郁藥物有效成分F的合成路線如圖。
  
  已知：①同一個碳原子上連有兩個羥基通常不穩(wěn)定，易脫水形成羰基
  ②
  回答下列問題：
  （1）D分子中除-CHO外的含氧官能團結(jié)構(gòu)簡式為

   

  。
  （2）E的結(jié)構(gòu)簡式為

   

  ；反應(yīng)①的反應(yīng)類型為

   

  。
  （3）反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為

   

  ；ClCH₂COOC₂H₅加熱條件下與足量NaOH反應(yīng)后酸化所得的有機物，發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （4）化合物C中含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體有

   

  種，其中苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物結(jié)構(gòu)簡式為

   

  。
  （5）下列有關(guān)F的敘述正確的是

   

  .
  a.分子式為C₁₁H₁₀O₃N
  b.既能與鹽酸反應(yīng)生成鹽，也能在NaOH反應(yīng)生成鹽
  c.1mol F最多可以與2mol H₂發(fā)生加成反應(yīng)
  d.既能發(fā)生加成反應(yīng)也能發(fā)生取代反應(yīng)
  組卷：50引用：4難度：0.5

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• 20．甲烷在加熱條件下可還原氧化銅，氣體產(chǎn)物除水蒸氣外，還有碳的氧化物，某化學(xué) 小組利用如圖裝置探究其反應(yīng)產(chǎn)物。
  
  【查閱資料】
  ①CO 能與銀氨溶液反應(yīng)：CO+2Ag（NH₃）+2OH^-═2Ag↓+2

  NH

  +

  4

  +

  CO

  2

  -

  3

  +2NH₃
  ②Cu₂O 為紅色，不與 Ag⁺反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)：Cu₂O+2H⁺═Cu²⁺+Cu+H₂O。
  （1）裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （2）按氣流方向各裝置從左到右的連接順序為 A→

   

  。
  （3）實驗中滴加稀鹽酸的操作是

   

  。
  （4）已知氣體產(chǎn)物中含有 CO，則裝置 C 中可能觀察到的現(xiàn)象是

   

  ；裝置 F 的作用為

   

  。
  （5）當反應(yīng)結(jié)束后，裝置 D 處試管中固體全部變?yōu)榧t色。
  ①設(shè)計實驗證明紅色固體中含有 Cu₂O：

   

  
  實驗步驟（不要求寫出具體的操作過程） 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論若觀察到溶液不變藍，則證明紅色固體中含有 Cu
  ②欲證明紅色固體中是否含有 Cu,甲同學(xué)設(shè)計如下實驗：向少量紅色固體中加入適量的 0.1mol/L AgNO₃溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變藍，據(jù)此判斷紅色固體中含有 Cu.乙同學(xué)認為該方案不合理，欲證明甲同學(xué)的結(jié)論，還需要增加對比實驗，完成表中內(nèi)容。
  

  實驗步驟（不要求寫出具體的操作過程）	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
  	若觀察到溶液不變藍，則證明紅色固體中含 有 Cu
  組卷：89引用：5難度：0.5

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