2023年江西省吉安市安福中學(xué)高考語文一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
在五四新文化運(yùn)動以前,文言一直是正規(guī)的書面語言。不僅如此,直到明清時期,不少讀書人在談話時也使用文言。20世紀(jì)初,在蔣光慈的小說《田野的風(fēng)》里寫到鄉(xiāng)紳的談話,仍然是半文半白的。如:“此人不除,恐怕吾鄉(xiāng)永無安息之日矣!”這一方面是由于他們的觀念,他們覺得用文言談話更高雅、更符合自己的身份。一方面是跟他們的閱讀有關(guān)。張中行說:“執(zhí)筆的人,總是通文的人。通文,舊時代的,腦子里裝滿《莊》《騷》《史》《漢》,新時代的,腦子里裝滿魯迅、巴金,自己拿起筆,自然就不知不覺,心摹手追,也就《莊》《騷》《史》《漢》,或者魯迅、巴金?!辈粌H寫文章如此,說話也如此,滿腦子都是文言,說話也就接近于文言了。新文化運(yùn)動后,白話取代了文言,成為全民使用的正規(guī)書面語,但文言在我們的生活中仍然非常重要。
從語言方面講,我們今天的現(xiàn)代漢語書面語中有不少文言成分。孫德金對此作了很好的論述:“現(xiàn)代漢語書面語是在近代白話的基礎(chǔ)上,融合了文言、方言及其他語言成分,經(jīng)過百年多發(fā)展而成的”,“在其形成與發(fā)展過程中,文言語法成分起了十分重要的作用,是現(xiàn)代漢語書面語正式、典雅語體風(fēng)格的主要決定因素”。這些文言成分不是為了仿古、轉(zhuǎn)文而使用,而是現(xiàn)代漢語的書面表達(dá),尤其是比較典雅、莊重的書面表達(dá)所必需的。比如,“之”“其”“以”等常用的文言虛詞,今天在一般情況下,會用現(xiàn)代漢語的虛詞代替。但是,在某種情況下,仍然要用文言虛詞,如“高山之巔”“自圓其說”“以少勝多”“集體所有”。即使在口語中,有的也是不可替代的,如“三分之一”的“之”,“以大局為重”的“以”。語法格式是如此,詞匯更是如此。很多文言詞在現(xiàn)代漢語中不單用了,但作為語素還很活躍,如“奧”可以構(gòu)成“奧秘”“奧妙”“深奧”等。在成語中保留文言詞語更多,如“唯利是圖”“空空如也”“餐竹難書”“破釜沉舟”等,都要有一定的文言知識和歷史知識才能正確理解。所以,要很好地掌握現(xiàn)代漢語,就必須懂文言。
從文化方面看,如今,傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到了全社會的高度重視,大家都認(rèn)識到這是提高文化自信心、增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大事。文言文是中國傳統(tǒng)文化的主要載體,要了解和繼承中國傳統(tǒng)文化,不能不懂文言。研究傳統(tǒng)文化的學(xué)者要懂文言,而且不能一知半解,否則就不能正確把握古代典籍的含義,甚至?xí)[一些笑話。教育工作者肩負(fù)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,要懂一些文言。從事科技工作的,也需要了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,事實(shí)上,一些很有造詣的科技專家也有校深厚的文言功底,能自如地閱讀文史古籍。即使是一般文化水平的公民,也要懂一點(diǎn)文言,否則,就無法懂得“學(xué)而不思則同,思而不學(xué)則殆”“三人行,必有我?guī)熝伞钡壬羁痰乃枷?,無法了解“老普老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”等傳統(tǒng)美德。所以,學(xué)習(xí)文言,是提高國民文化素質(zhì)的需要,是繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要。
(節(jié)選自蔣紹愚《也談文言和白話》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.明清時期的不少讀書人時也使用文言文,除更高雅、符合自己身份外,還和閱讀相關(guān)。
B.在現(xiàn)代漢語書面語的形成與發(fā)展過程中,文言語法成分是其中的主要決定因素。
C.除具備一定文言知識外,掌握一些歷史常識,也能幫助我們正確理解成語的含義。
D.文化水平一般的公民學(xué)點(diǎn)文言,對了解古人的深刻思想和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美德有幫助。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.首段從文言在歷史上的重要地位及興衰變遷入手引出論題,進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。
B.文章引用蔣光慈的小說,是為了證明20世紀(jì)初不少讀書人寫文章和談話還使用文言。
C.文章從語言和文化兩個層面論述了文言在當(dāng)今社會的重要作用,論證思路清晰。
D.文章主要采用比喻論證,并且適時穿插引用和對比論證,觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.生活中通文的人,腦子里總裝滿經(jīng)史子集,難免在說話寫文章時接近于文言。
B.現(xiàn)代漢語中典雅莊重的書面表達(dá)離不開文言成分,可見白話的表現(xiàn)力和感染力比不上文言。
C.文言文是中國傳統(tǒng)文化的主要載體,打通了文言的障礙,就能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。
D.近年的中小學(xué)語文教材大幅增加了古詩文篇目,這對提高國民傳統(tǒng)文化素養(yǎng)來說意義深遠(yuǎn)。組卷:3引用:2難度:0.6
二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
眼下,河北省景縣全縣10萬畝紅高粱喜迎豐收。正值高粱成熟收劇季節(jié),在王謙寺鎮(zhèn)馬賈莊村,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正組織農(nóng)機(jī)加緊收割。田地里機(jī)聲麥鳴,多臺農(nóng)機(jī)來回穿梭,一片豐收景象。據(jù)了解,10萬畝高粱產(chǎn)生的收益惠及該縣110個村2萬多名種植戶,刨去各種成本,僅高粱種植一項就可為農(nóng)民增收1.6億元。下一步,景縣將繼續(xù)把高粱作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓,擴(kuò)大高粱種植面積,讓更多的農(nóng)民增收致富。
在山西芮城縣,3萬畝早熟蘋果迎來豐收。沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,果農(nóng)們正忙著采摘。為了擴(kuò)大農(nóng)村電商銷售范圍,增加農(nóng)民收入,芮城縣政府部門從2021年開始依托7個蘋果主產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),建立發(fā)展布局,在發(fā)展新優(yōu)特農(nóng)產(chǎn)品品種、建立溯源體系、打造高端蘋果產(chǎn)業(yè)的同時,以村級電商服務(wù)站為平臺,減少農(nóng)產(chǎn)品銷售中間環(huán)節(jié),為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收提供了有力支撐。據(jù)了解,目前,芮城縣從事電商行業(yè)、助農(nóng)增收的新農(nóng)人已經(jīng)達(dá)到了600余人,其中大學(xué)生占比70%以上,每年為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民賣出的農(nóng)產(chǎn)多達(dá)2000萬斤,直接增收2100萬元。
在內(nèi)蒙古科爾沁沙漠腹地的糧食種植基地里,一眼望去,1萬多畝沙漠糧食喜迎豐收。據(jù)了解,這里的沙漠種糧未來將有望帶動兩萬戶農(nóng)民致富,有力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
(央視網(wǎng)2021.9.21《中國農(nóng)民豐收節(jié)》)材料二:
從會種地到智慧種地,農(nóng)民的生產(chǎn)裝備也在不斷升級。今年,全國投入春耕的植保無人機(jī)超過3萬臺,“北斗”定位無人駕駛拖拉機(jī)及配套精準(zhǔn)作業(yè)農(nóng)機(jī)具,超過2萬臺套。投入“三夏”麥?zhǔn)盏穆?lián)合收割機(jī)超過60萬臺。目前,我國小麥、水稻、玉米三大主糧生產(chǎn),已基本實(shí)現(xiàn)全程機(jī)械化,綜合機(jī)械化率均超80%。
春種一粒粟,秋收萬顆子。今年,全國秋糧種植面積超12.9億畝,預(yù)計全年糧食產(chǎn)量將繼續(xù)站穩(wěn)1.3萬億斤臺階。
在科技的助力下,農(nóng)民朋友甚至足不出戶,就可以在手機(jī)上種地養(yǎng)牛。青海甘德縣的這家智慧牧場里,飼養(yǎng)著被稱為“雪域之舟”的牦牛。這里的每只黑牦牛都帶有耳標(biāo),手機(jī)掃一掃上面的二維碼,這頭牛的防疫、保險及生長信息就能被查到。當(dāng)?shù)剡€依托互聯(lián)網(wǎng)開展了牦牛認(rèn)養(yǎng)活動,客戶可以遠(yuǎn)程挑選牦牛作為認(rèn)養(yǎng)對象,經(jīng)過兩年的托管,最終收獲加工好的成品牛肉。
(央視網(wǎng)2021.9.23《中國農(nóng)民豐收節(jié)》)材料三:
“今年以來,我們克服新冠肺炎疫情、洪澇自然災(zāi)害等困難,糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)喜獲豐收,農(nóng)村和諧穩(wěn)定,農(nóng)民幸福安康,對開新局、應(yīng)變局、穩(wěn)大局發(fā)揮了重要作用?!?br /> 在第四個中國農(nóng)民豐收節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記代表黨中央,向全國廣大農(nóng)民和工作在“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問。
在這個致敬辛勤的節(jié)日,放眼中華大地,處處是動人色彩——金黃的稻田,碧綠的菜地,多彩的果園,蔚藍(lán)的海濱,潔白的羊群……赤橙黃綠青藍(lán)紫,到處涌動著喜悅與希望。
這是天道酬勤的碩果,這是致敬耕耘的禮贊,這是億萬農(nóng)民汗水描繪的畫卷,這是古老農(nóng)耕文明煥發(fā)的小康新顏。
(中國新聞網(wǎng)2021.9.23《收獲,在希望的田野上——寫在2021年中國農(nóng)民豐收節(jié)》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.芮城縣政府以村級電商服務(wù)站為平臺,在發(fā)展新優(yōu)特農(nóng)產(chǎn)品品種、建立溯源體系、打造高端蘋果產(chǎn)業(yè)的同時,為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民增收提供了有力支撐。
B.為了維持糧食安全的重任,全國因地制宜培育壯大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),不斷推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈升級,深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革。
C.目前,我國主糧生產(chǎn),已基本實(shí)現(xiàn)全程機(jī)械化,今年,全國秋糧種植面積超12.9億畝,預(yù)計全年糧食產(chǎn)量將繼續(xù)站穩(wěn)1.3萬億斤臺階。
D.今年,克服了新冠肺炎疫情、嚴(yán)重洪澇災(zāi)害等不利影響,我國糧食產(chǎn)量又喜獲豐收,這與農(nóng)業(yè)大局的穩(wěn)定密不可分。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展,土地資源對種植的限制已經(jīng)降低,沙漠未來將成功種植糧食,同時也是防沙治沙的一種手段。
B.小麥、水稻、玉米三大主糧生產(chǎn),全程機(jī)械化與綜合機(jī)械化已大面積覆蓋,在主糧生產(chǎn)上現(xiàn)代化的投入比農(nóng)副產(chǎn)品大。
C.為了拓寬農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,減少銷售的中間環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)地直供,增加農(nóng)民收入,需要大力發(fā)展村級電商平臺,增加電商新農(nóng)人的助力。
D.在第四個中國農(nóng)民豐收節(jié)來臨之際,因?yàn)閼?zhàn)勝新冠疫情和克服洪澇自然災(zāi)害等不利影響,中華大地到處呈現(xiàn)一派豐收景象。
(3)在促進(jìn)農(nóng)業(yè)豐收和增加農(nóng)民收入方面,有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?請結(jié)合材料進(jìn)行概括。組卷:4引用:2難度:0.6
三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
兔老漢
陳忠實(shí) 善民老漢一覺醒來,伸手到枕頭邊摸煙袋。此刻,大概午夜時分。老漢裝上一袋旱煙,美美地吸了一口。
這當(dāng)兒,老漢似乎聽到廈屋的門輕輕響了一聲。細(xì)一聽,有極輕的腳步聲。他丟下煙袋,再一聽,聽見兔子胡亂蹬踏的聲音。他心里斷定,有人偷兔哩!他穿上衣褲,從門背后摸起劈柴的斧頭。
老漢提著斧頭蹦出門來,聽到前院一陣慌亂的腳步聲,他大喝一聲,一聲吆喝之后,院里的腳步聲更加慌急了,跑起來了,腳步聲瞬即消失到大門外去了。
善民老漢走到前院去,屋里養(yǎng)著百余只兔子哩!
廈屋敞開著。兔籠的木門打開了,幾只長毛白兔在地上驚恐地跳彈。老漢一數(shù),整整差了二十五只,就在心里罵,狗日的賊娃子,簡直成土匪了!他把兔籠關(guān)好,聽見老伴在門口呼叫他。
他趕到大門口,老伴指著木門檻。借著星光,老漢看見門檻上丟著一只小小的布兜兒。布兜的兩根系帶兒斷了,他抓起布兜兒,回到上房里屋。善民老漢把手塞進(jìn)布兜兒,老天爺,竟然是一厚扎人民幣!數(shù)一數(shù),五百元。
善民老漢咂著旱煙袋,瞅著厚扎扎的人民幣,扭過頭來,瞅著墻壁。墻壁上,貼著一張灶王爺?shù)纳裣?,善民老漢篤信灶王爺。
老漢在供奉灶王爺?shù)南袂包c(diǎn)燃了三根香,跪拜在灶君面前,虔誠地仰起頭,向灶君明心,我跟俺老伴都沒貪財?shù)男乃肌?br /> 善民老漢得意地跟老伴說,“土地爺看賊娃子偷了兔子,就把狗日的錢布兜給拽斷了……”
“賊娃子偷的兔子,賣不上一百塊,倒留下了五百元。”老伴說。
“咱不能拿這五百塊錢!這是不義之財。”
善民老漢說:“那些賊娃子,大概是窮急了。過年沒錢辦年貨,饑寒生盜賊嘛!咱還是把這布兜跟錢……還給主家?!?br />“賊娃子舍不得丟下的錢,肯定要來取。他若來了,說幾句好話,認(rèn)個錯,咱把錢跟布兜還給他不就完了!”
老伴點(diǎn)點(diǎn)頭。
善民老漢照例去撫弄他的兔。老兩口很坦然,像什么事也不曾發(fā)生過。
善民老漢正睡得沉,就覺著有人掐著他的喉嚨,一塊爛布塞進(jìn)他的嘴里。老漢轉(zhuǎn)臉一看,眼前那人臉上全用黑墨涂得一臉模糊,只留一對白仁多黑仁少的眼睛珠子在外頭。桌子旁邊還坐著兩個同樣打扮的人,手里玩著刀子。
善民老漢嚇得渾身像篩糠一般抖,他猜斷,這幾個家伙肯定是偷兔子的惡鬼。
“你老熊明白是怎么回事了嗎?”那頭兒撇聲窩腔地問。
善民老漢嘴被堵著,他心里罵,本想把錢還給你們,早知如此,該塞到灶堂里燒了。他實(shí)在想不到,這些賊會像土匪一樣暗偷強(qiáng)掠。
老漢只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
“拿出來吧,甭勞哥兒們翻箱搗柜?!?br /> 老漢站起來,從木箱里拽出布兜兒。那頭兒伸手搶過去,掏出那扎票子,自言自語說:“倒是沒動!”
幾個人把老漢和老伴的手腳捆起來,扔到炕上,走了。
老漢最后是用牙齒撕開了手腕上的繩子,再給老伴解開手腳。他摟住老伴,“嗚”地一聲哭了。
鄰居們聽到深更半夜的哭聲趕了過來,驚恐地聽著善民老漢的敘說。大家抱怨老漢太糊涂,人家偷了兔,丟了錢,你倒好心腸等人家來取!天下哪有這樣愚昧的善人!
派出所的警官到來時,天已微明。警官詳細(xì)詢問了經(jīng)過,又拍了照片,就告別了。臨走時,警官說:“大叔,你這人真是……!賊偷了你的兔,你反而等著賊來取他們丟下的錢!像您這樣的善人……我還沒見過哪!”
善民老漢在家里等了幾天,一直沒有賊姓子被抓的消息。老漢越等越煩,一骨轆爬起來,一把撕了灶君的像,撈起镢頭,捶砸著土地爺?shù)哪嗯魃碥|,口里罵著:“我不行善了!善人善行盡吃虧!”老漢把土地爺砸得粉碎。
“今晌午吃兔肉!咱不能當(dāng)兔子,人都怕狼,我也學(xué)狼呀!”
一輛警車停在了門口,一位警官走進(jìn)屋來,要老漢到派出所去一趟。
一間房子里,一位警官坐在椅子上,一個小伙站在中間。善民老漢走到小伙面前,盯著他的眼睛,白仁多而黑仁少,就是那個家伙!
警官告訴他,這一伙賊八個人,全抓起來了。
老漢感嘆:“那東西穿得也不錯,不像是沒錢花沒飯吃喀!”
老漢心里納悶,吃得好又穿得闊,怎么還做賊呢?并非是饑寒才生盜賊,并非是得溫飽而能修禮義吧?
(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說在敘述中善用伏筆,如善民老漢得到錢后考慮把錢還給主家,暗示了后文賊人再次上門,使小說結(jié)構(gòu)更具張力。
B.偷兔賊離開后再次回到善民老漢家,搶走了上次落下的錢。這一轉(zhuǎn)折將故事推向高潮,使善民老漢的形象更加豐富。
C.善民老漢篤信灶王爺,在供奉灶王爺像前點(diǎn)燃香虔誠跪拜的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了善民老漢思想中深受封建迷信的影響。
D.小說結(jié)尾借善民老漢的感嘆,深化了小說主題,展現(xiàn)時代變化中鄉(xiāng)村社會人物心理和作者對現(xiàn)實(shí)生活的憂慮和思考。
(2)從兔子被偷到小偷被抓的過程中,善民老漢的心理發(fā)生了哪些變化?請結(jié)合作品簡要分析。
(3)小說中多次出現(xiàn)兔子,有怎樣的作用?請結(jié)合文本簡要分析。組卷:6引用:4難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ
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8.閱讀下面的文字,完成下面小題。
“風(fēng)”自始至終受到“勢場”的整體驅(qū)動。①__________。有“電場”——驅(qū)動著帶電粒子的定向運(yùn)動;有“磁場”——驅(qū)動了磁子的定向運(yùn)動;有水位“勢差”——驅(qū)動了水的由高往低流動。當(dāng)然,還有氣壓“勢場”——驅(qū)動了空氣分子自高氣壓向低氣壓流動。
在人類社會也到處存在著各種“勢場”差異,它也同樣地驅(qū)動著人們充滿欲念的自覺行動。官位“勢場”驅(qū)動著謀官者由低階向高位攀登;商品差價“勢場”驅(qū)動著商品從低價區(qū)域販運(yùn)到高價地區(qū);股票漲落“勢差”吸引了多少白發(fā)翁嫗?zāi)笾屈c(diǎn)退休金,搬個小板凳,凝眸于大屏幕的綠肥紅瘦。
②__________。一支從長安出發(fā)的駝隊沿著綿延萬里的絲綢之路直去波斯,實(shí)際上,在商隊出發(fā)前這個“勢場”就已存在了——兩地絲綢與茶葉的巨大差價驅(qū)動了一支支歷盡千辛萬苦的商旅駝隊。
事物總是“無形”支配著“有形”。電場、磁場,官場、名利場,③__________,那些為其所驅(qū)之物卻都是有形的實(shí)體。它們都帶有能夠感應(yīng)這些“勢場”的因子,在“勢場”的作用下,都能順應(yīng)“場”的指向,自行運(yùn)動。這里絕對用不著你一個一個去撥動,你所要做的只是營造好一個“勢場”。
(1)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。
(2)文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法,請簡要分析其表達(dá)效果。組卷:10引用:3難度:0.7
六、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
國內(nèi)某年青圍棋選手小柯一年內(nèi)連奪三項世界冠軍,不僅如此,小柯還以其鮮明的個性引人關(guān)注。比如在決賽前夕,他直言對手只有不到50%的勝算,認(rèn)為對方作為一代傳奇“該謝幕了”。小柯的表現(xiàn),在廣大棋迷中引發(fā)了很大爭議:有人為棋壇出現(xiàn)了一位天才棋手而感到歡欣鼓舞,也有人對小柯的狂傲個性提出了質(zhì)疑……
對于這件事,你怎么看?請選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,完成寫作任務(wù),不要套作,不得抄襲。組卷:9引用:2難度:0.3