2021-2022學(xué)年山東省德州市平原縣江山國(guó)際學(xué)校等六校七年級(jí)（上）第二次聯(lián)考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分）
-
1．2020年9月17日，習(xí)近平總書記在湖南大學(xué)岳麓書院考察調(diào)研時(shí)，希望同學(xué)們不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代，珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)本領(lǐng)，走好人生道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明才智。這給我們的人生啟示是（ ）
①只有中學(xué)時(shí)代才是我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A
②青年人要與祖國(guó)和時(shí)代一起共成長(zhǎng)、同發(fā)展
③學(xué)習(xí)好的人才能為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量
④與祖國(guó)和人民相聯(lián)系，平凡中也會(huì)閃耀出偉大組卷：16引用：3難度：0.8 -
2．現(xiàn)代人才管理學(xué)中有一個(gè)“蓄電池理論”。大意是：一塊高能電池的蓄電量是有限的，只有不斷地進(jìn)行周期性充電，才可能可持續(xù)地釋放能量。在當(dāng)代社會(huì)，那種一次性讀書學(xué)習(xí)“充電”即可終生受用的時(shí)代，已經(jīng)成為歷史。這啟示青年學(xué)生（ ?。?br />①當(dāng)前中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)沒有多大意義，終生學(xué)習(xí)更重要
②學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)
③要適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，以更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命
④只有持續(xù)性學(xué)習(xí)才能讓人生立于不敗之地，我們要完全摒棄一次性學(xué)習(xí)組卷：19引用：3難度：0.7 -
3．“我性格內(nèi)向，不愛與其他同學(xué)交流，在好友小剛的影響下，我漸漸變得開朗起來，也在班內(nèi)也有了許多聊得來的好朋友，有朋友真好呀?！睆男》歼@段話中你解讀出的信息是（ ）
①朋友越多的人生才是高質(zhì)量的人生
②友誼能讓我們更深刻地體悟到生命的美好
③友誼能夠讓我們?cè)诰裆汐@得積極的情感體驗(yàn)
④與朋友同行的路是平坦的路，要時(shí)刻注意接納新的友誼組卷：41引用：10難度：0.7 -
4．前兩年一條微博引發(fā)熱議：貴陽(yáng)一小學(xué)老師穿戴整齊，給入校的學(xué)生們鞠躬?，F(xiàn)場(chǎng)視頻顯示，在老師給學(xué)生鞠躬行禮的過程中，學(xué)生也紛紛給老師鞠躬回禮。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（ ?。?br />①最好的教育莫過于示范，這有利于向?qū)W生進(jìn)行禮儀教育
②謙卑也要有個(gè)度，這分明是給學(xué)生設(shè)置“道德陷阱”
③鞠躬就是個(gè)禮儀形式，這與師生關(guān)系根本沒有什么聯(lián)系
④老師是學(xué)生成長(zhǎng)的陪伴者，彼此鞠躬是尊重的傳導(dǎo)組卷：25引用：3難度：0.6 -
5．班主任給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)十分正常，但杭州市某學(xué)校老師陳鵬曾用毛筆書法字體給學(xué)生寫創(chuàng)作評(píng)語(yǔ)，引發(fā)強(qiáng)烈關(guān)注。學(xué)期末47位同學(xué)拿到47份評(píng)語(yǔ)，也領(lǐng)到47份個(gè)性化的人生囑咐，有同學(xué)拿到評(píng)語(yǔ)時(shí)，直言感動(dòng)到想哭。對(duì)此，你的評(píng)論是（ ）
①時(shí)代在發(fā)展，教師的素養(yǎng)與能力也在提升
②新時(shí)代教師是一種專門職業(yè)，評(píng)語(yǔ)的別出心裁最重要
③用不用書法字體不是重點(diǎn)，重要的是要理解教師的良苦用心
④教師是我們精神成長(zhǎng)的引路人，這種個(gè)性化的互動(dòng)交流才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)組卷：26引用：3難度：0.7 -
6．家是溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候、也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們漸漸長(zhǎng)大，對(duì)家的認(rèn)識(shí)也有了自己的想法。但不可否認(rèn)的是，只有一個(gè)溫暖的家才能滿足孩子發(fā)展的需要。你認(rèn)為以下對(duì)“家”認(rèn)識(shí)中，與此最相吻合的是（ ）
①我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持，親情是我們永遠(yuǎn)的依戀
②親人間要學(xué)會(huì)有效溝通和交流，否則愛的傳遞會(huì)受到阻礙
③父母是家庭的主宰，是家庭矛盾沖突產(chǎn)生的根源
④家是生命的居所，親情的厚度直接決定了孩子一生的高度組卷：56引用：7難度：0.7 -
7．2020年12月，濰坊市文明辦、教育局舉辦的第六屆濰坊市中小學(xué)生“書香之家”評(píng)選結(jié)果揭曉，共有99個(gè)家庭被授予濰坊市中小學(xué)生“書香之家”稱號(hào)。對(duì)該評(píng)選活動(dòng)，你的認(rèn)識(shí)是（ ?。?br />①這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、建設(shè)現(xiàn)代家庭的治本之策
②會(huì)消彌家庭成員間價(jià)值觀念和生活方式的差異，增進(jìn)家庭和睦
③生命有接續(xù)，這有助于我們傳承文明成果，讓家庭更美好
④這有助于我們保持心靈溝通，促進(jìn)家庭和睦，提升生命的質(zhì)量組卷：73引用：8難度：0.7
三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說明理由。每小題6分，共24分）
-
22．小強(qiáng)說：“我們今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命的價(jià)值沒有關(guān)系?！?br />判斷：
理由：組卷：4引用：1難度：0.5
四、探究實(shí)踐（20分）
-
23．不少觀眾被電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒、敖丙的友誼所感動(dòng)。哪吒、敖丙這兩個(gè)同樣孤獨(dú)的孩子在海邊相遇。這個(gè)相遇，讓他們成為彼此唯一的朋友。哪吒發(fā)狂魔，敖丙為了報(bào)哪吒的救命之恩，從發(fā)狂的哪吒手里救下他的父母。在龍族身份暴露后，敖丙在師傅申公豹的慫恿下屠城。哪吒恢復(fù)意識(shí)后，救下全城百姓，念及二人友誼，放過敖丙。后在哪吒命懸一線之際，敖丙也冒死相救。
（1）哪吒、敖丙的友誼體現(xiàn)了友誼具有哪些特質(zhì)？
（2）哪吒、敖丙的故事讓我們感受到了友誼的力量。請(qǐng)你談?wù)動(dòng)颜x的力量。
（3）根據(jù)材料中哪吒、敖丙的友誼，請(qǐng)你說說怎樣做才能讓友誼更長(zhǎng)久？組卷：16引用：3難度：0.4