濟(jì)南版八年級上冊《4.2.1 昆蟲的生殖和發(fā)育》2021年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．“毛毛蟲”是蝴蝶的（ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.9 -
2．下列關(guān)于蝗蟲發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：7難度：0.9 -
3．目前，一些地方“植桑養(yǎng)蠶”、下列關(guān)于家蠶生長發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：5難度：0.9 -
4．判斷某一昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時(shí)，主要比較昆蟲的哪兩個(gè)發(fā)育時(shí)期有無明顯差異？（ ?。?/h2>
組卷：40引用：10難度：0.7 -
5．滅蝗的時(shí)期是在三齡以前的幼蟲，是因?yàn)檫@時(shí)期的幼蟲（ ?。?/h2>
組卷：27引用：1難度：0.6 -
6．夏天，讓人討厭的蚊子會對人的身體造成危害．要消滅蚊子，最有效的方法是消滅蚊子的（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.9
二、解答題（共4小題，滿分0分）
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19．如圖是幾種動物發(fā)育過程和植物營養(yǎng)繁殖某過程的示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題：
（1）青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是，它們發(fā)育的共同特點(diǎn)是（選填：完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育、變態(tài)發(fā)育、卵生）。
（2）從圖上看，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了（填數(shù)字）個(gè)時(shí)期，與家蠶的發(fā)育過程相比，最明顯的區(qū)別是蝗蟲的發(fā)育沒有這個(gè)階段。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。
（3）圖丁所示的營養(yǎng)繁殖稱為，這種繁殖方式與甲乙丙生物的生殖方式相比是沒有經(jīng)過的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。組卷：19引用：2難度：0.4 -
20．自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲：長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想。請結(jié)合如圖中的動物回答問題：
（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是。
（2）請寫出動物A適于飛行的外部形態(tài)特征，（至少兩條）；動物A與飛行相適應(yīng)，在呼吸系統(tǒng)上具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，提高了呼吸的效率，保證了能量的供給。
（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是，增強(qiáng)了身體運(yùn)動的靈活性。
（4）動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是和。
（5）上述動物中，具有跳躍運(yùn)動方式的動物有（填符號）。組卷：19引用：5難度：0.4