2021-2022學(xué)年海南省海口十四中八年級（上）月考?xì)v史試卷（一）
發(fā)布：2024/12/21 22:30:3
一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）
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1．如圖是某歷史興趣小組自制的一把近代列強侵華大事年代尺示意圖，“？”（問號）處沒有完成。請根據(jù)圖示幫他們完成正確選項（ ?。?br />
組卷：28引用：21難度：0.9 -
2．1793年10月，英國特使馬嘎爾尼在給和珅的照會中提出“英國商人在舟山或?qū)幉ǜ?，以及在天津，像在廣州一樣經(jīng)商；他們必須服從中國法律和習(xí)俗，并安分守規(guī)矩。”從材料可知（ ?。?/h2>
組卷：112引用：8難度：0.6 -
3．19世紀(jì)上半期，英國成為頭號工業(yè)強國。它侵略中國的目的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
4．人民英雄紀(jì)念碑基座四周，鑲嵌有八塊漢白玉歷史浮雕，之所以把“虎門銷煙”作為其中第一塊的內(nèi)容，主要是因為它（ ?。?/h2>
組卷：89引用：36難度：0.9 -
5．使西方侵略勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū)的戰(zhàn)爭是（ ）
組卷：305引用：32難度：0.8 -
6．在清政府被迫簽訂某一不平等條約后，列強欣喜若狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報紙評論道：“中國為東方一團(tuán)大物，勢已動……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者?！毕铝心囊豁検菍Σ牧现小安黄降葪l約”的歷史評論（ ）
組卷：376引用：31難度：0.5 -
7．一次性割占我國領(lǐng)土最多的不平等條約是（ ）
組卷：9引用：5難度：0.9
二、非選擇題（本大題共3小題，21題13分，22題15分，23題12分，共40分）
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22．閱讀材料，回答問題。
材料一：曾國藩說：“今日和議即成，中外貿(mào)易有無交通，購買外洋器物。尤屬名正言順。……不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)捻，可以勤遠(yuǎn)略?！?br />材料二：開平煤礦產(chǎn)的煤……還投放市場。由于煤質(zhì)優(yōu)良，價格便宜，很快打開銷路并逐漸取代了洋煤在天津市場上的地位。但好景不長，1900年，英國霸占了開平煤礦。
材料三：1873年至1893年，輪船招商局獲利白銀達(dá)600多萬兩，但大都?xì)w入李鴻章等人的私囊。李鴻章死后留下的4000多萬兩白銀的遺產(chǎn)，致使民間有“宰相合肥天下瘦”的說法。
材料四：而他們所謂“自強”“求富”的真實目的，只是維護(hù)日趨衰落的。這是背離歷史發(fā)展趨勢的，注定了它必然失敗的命運。但也有人認(rèn)為洋務(wù)運動成功了，因為洋務(wù)運動創(chuàng)辦了一批近代化軍事與民用工業(yè)。
（1）材料一中曾國藩屬于什么派別？請列舉這個派別在中央和地方的代表各一例。
（2）根據(jù)材料二、三，指出洋務(wù)運動不能使中國富強的原因。
（3）綜合上述材料，洋務(wù)運動的目的是什么？
（4）以“自強”“求富”為口號創(chuàng)辦的軍事與民用工業(yè)有哪些？各舉兩例。
（5）結(jié)合所學(xué)知識和材料四，談?wù)勀銓ρ髣?wù)運動的看法。組卷：20引用：4難度：0.3 -
23．閱讀下列材料并回答問題。
關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭的性質(zhì)和影響，中國、日本、韓國三方從各自立場提出了不同看法。
材料一：中國人認(rèn)為，甲午中日戰(zhàn)爭是中國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點。這次戰(zhàn)爭促使清政府簽訂了《馬關(guān)條約》激起了全國的感情和抗議，激發(fā)了全民族的覺醒，一種要求改革和進(jìn)步的覺醒、富強意識的覺醒、愛國主義和自教的覺醒。3年以后，發(fā)生了戊戌變法：5年以后，發(fā)生了義和團(tuán)運動：16年以后發(fā)生了辛亥革命。
——改編自《甲午戰(zhàn)爭深刻影響世界歷史》材料二：日本人認(rèn)為，甲午中日戰(zhàn)爭是“文明之戰(zhàn)”，即一種先進(jìn)文化戰(zhàn)勝落后文化的戰(zhàn)爭。明治維新后，日本認(rèn)為自身的文明程度已大大提高，而清朝依然守舊落后。
——改編自《日本人眼中的甲午戰(zhàn)爭：先進(jìn)文化戰(zhàn)勝落后文化》材料三：韓國人認(rèn)為，甲午中日戰(zhàn)爭是1894年至1895年中國與日本圍繞著控制朝鮮展開的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭導(dǎo)致清朝失去了對朝鮮的控制權(quán)，而日本在甲午中日戰(zhàn)爭后，不僅把朝鮮變?yōu)槠渲趁竦兀€對中國進(jìn)行殖民擴張，成為東亞霸主。
——改編自《韓國人眼中的中日甲午戰(zhàn)爭》（1）分別概括材料一、二、三的主要觀點。
（2）根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識，任選其中一個觀點（或獨立提出觀點）加以評述。（要求，觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚）組卷：30引用：3難度：0.3