2022-2023學年四川省瀘州市瀘縣一中高一（上）期中政治試卷

一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．在班級學習交流中，一位同學做了“原始社會—石器；奴隸社會—金屬工具（青銅器）；封建社會—鐵器；資本主義社會—機器”的演說。下列最適合他演說的主題是（　　）

  A．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進而決定產(chǎn)品的分配方式

  B．生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，進而決定社會形態(tài)的更替

  C．社會發(fā)展規(guī)律是不可違背的，世界各國都要遵循

  D．歷史發(fā)展具有多樣性，不同國家的社會形態(tài)有差異
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 2．馬克思和恩格斯是親密戰(zhàn)友，他們在深入研究德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學、法國空想社會主義的基礎(chǔ)上，一起創(chuàng)立了科學社會主義理論，締造了馬克思主義政黨，開創(chuàng)了國際共產(chǎn)主義運動，把社會主義由空想變?yōu)楝F(xiàn)實。這表明（　?。?br />①空想社會主義是科學社會主義產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)
  ②科學社會主義是在人民求解放的實踐中形成的
  ③科學理論經(jīng)民眾掌握能煥發(fā)出巨大的物質(zhì)力量
  ④科學社會主義誕生的標志是締造馬克思主義政黨

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：21引用：3難度：0.5

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• 3．黨的十八大以來，習近平總書記圍繞什么是中國夢、怎樣實現(xiàn)中國夢等重大問題，提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想、新觀點。下列對應正確的是（　?。?br />①中國夢的本質(zhì)——國家的夢、民族的夢
  ②中國夢與每個公民夢的關(guān)系——相互決定
  ③中國夢的內(nèi)涵——國家富強、民族振興、人民幸福
  ④實現(xiàn)中國夢——充分發(fā)揮人民的主體作用

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 4．40多年改革開放，使我國經(jīng)濟社會發(fā)生歷史性變化，目前，我國成為世界第二大經(jīng)濟體，第一工業(yè)大國，第一大貨物貿(mào)易國，第一大外匯儲備國；國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長9.5%。這說明改革開放（　　）

  A．是決定當代世界命運的關(guān)鍵一招

  B．實現(xiàn)了全體人民共同富裕

  C．是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶

  D．從根本上改變了生產(chǎn)關(guān)系，增強了綜合國力
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 5．封建制生產(chǎn)關(guān)系與奴隸制生產(chǎn)關(guān)系相比，最根本的區(qū)別是（　　）

  A．社會基本矛盾不同	B．階級關(guān)系不同
  C．農(nóng)民與奴隸地位不同	D．生產(chǎn)資料所有制不同
  組卷：6引用：8難度：0.7

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• 6．以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，經(jīng)過長期浴血奮斗，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本（　　）。

  A．法律保障和制度保障	B．經(jīng)濟制度和政治制度
  C．政治基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)	D．政治前提和制度基礎(chǔ)
  組卷：4引用：3難度：0.7

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二、解答題（共4小題，滿分52分）

• 19．閱讀材料，完成要求。
  《馬克思是對的》是一檔通俗理論對話節(jié)目，以下為部分劇情簡介。
  

  第二集《洞悉世界的眼睛》	本集深入淺出地介紹馬克思主義哲學是如何揭示世界特別是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，結(jié)合中國共產(chǎn)黨人運用這一強大思想武器指導革命、建設(shè)和改革不同歷史時期的理論和實踐，展現(xiàn)辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論的強大生命力
  第三集《不朽的＜資本論＞》	本集重溫《資本論》創(chuàng)作和出版的艱辛歷程，介紹馬克思通過剩余價值這一偉大發(fā)現(xiàn)，揭開資本的秘密，剖析經(jīng)濟危機的根源，立足中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實，彰顯馬克思主義政治經(jīng)濟學穿越歷史的真理光芒和旺盛的生機活力
  第五集《千年思想家》	本集闡釋馬克思這位“千年思想家”對世界的影響，并介紹馬克思創(chuàng)立的科學社會主義在俄國的實踐、在中國的光輝和偉大范例

  結(jié)合《馬克思是對的》劇情簡介，運用《中國特色社會主義》的知識分析說明唯物史觀和剩余價值學說對創(chuàng)立科學社會主義的價值所在。
  組卷：19引用：9難度：0.4

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• 20．某中學高中一年級3名學生針對“從原始社會到奴隸社會”這一框的內(nèi)容，展開討論。
  學生甲：原始社會是無階級剝削的社會，在絕大部分時間里，沒有生產(chǎn)資料私有制，沒有私有觀念，人們過著財產(chǎn)共有、共同勞動、共同消費的生活。
  學生乙：在奴隸社會，奴隸主根本不把奴隸當人看待。在奴隸主心目中，奴隸只是“會說話的工具”，奴隸主用極其野蠻的辦法強迫奴隸當牛做馬，奴隸從事最緊張、最繁重的勞動，稍有疏忽，就會受到懲罰。
  學生丙：在原始社會，人們生活在愚昧、野蠻和困苦之中，穿的是樹葉、獸皮，住的是山洞、窩棚；疾病、自然災害和戰(zhàn)爭使人的壽命相當短，人們的物質(zhì)生活和精神生活都很貧乏。在奴隸社會，人們創(chuàng)造了文字，制定了歷法，建立了數(shù)學、醫(yī)學等學科。所以，存在剝削的奴隸社會代替原始社會是歷史的進步。
  結(jié)合材料和所學知識，簡要說明原始社會和奴隸社會的主要特點。
  組卷：9引用：5難度：0.5

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