蘇科版九年級上冊《第13章 電路初探》2023年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/8/28 9:0:9
一、選擇題
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1.某同學設計了道路井蓋移動報警電路。當井蓋沒有被移動,井蓋開關S閉合,警示燈L不亮;當井蓋被移動,井蓋開關S斷開,警示燈L發(fā)光,R0為保護電阻。圖中符合設計要求的電路圖是( ?。?/h2>
組卷:939引用:53難度:0.6 -
2.信息社會建立在智能化電路的廣泛運用基礎上。其實,智能化電路(邏輯電路)同樣由開關和用電器組合而成。在如圖所示的電路中如果閉合一個開關表示滿足一個條件,指示燈亮表示導致的結果,則下列關于該電路能實現(xiàn)的邏輯功能的描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:148引用:13難度:0.7 -
3.如圖所示電路,下列有關說法正確的是( ?。?br />
組卷:4039引用:96難度:0.9 -
4.如圖所示電路,閉合開關,甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅.一只電表指針仍明顯偏轉,另一只電表示數(shù)為零,造成此現(xiàn)象的原因可能是( )
組卷:698引用:7難度:0.7 -
5.有一款“空調扇”既能送常溫風,又能送涼風。小明了解到其內部有兩個電動機.其中電動機M1驅動扇葉送風,M2驅動機內水循環(huán)使所送的風成為“涼風”,此款“空調扇”不會只有水循環(huán)而不送風。小明設計的電路圖,符合要求的是( ?。?/h2>
組卷:1115引用:13難度:0.7
二、填空題
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6.如圖所示電路中,當閉合開關 時,燈L1、L2并聯(lián);當閉合開關 時,燈L1、L2串聯(lián),此時只需再閉合開關 ,燈L1被短接,不會發(fā)光(提示L2仍發(fā)光)。
組卷:72引用:2難度:0.5 -
7.如圖所示,小明設計了一個電吹風的電路圖,電熱絲R通電后會發(fā)熱,電動機通電后能吹風。當S1、S2都閉合時,吹(冷/熱)風;斷開S2后,電熱絲R兩端電壓(增大/不變/減少);小明設計的電吹風電路存在明顯的缺陷,請只利用原電路中的元件,提出改進措施是。
組卷:519引用:9難度:0.7
五、解答題
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20.某同學連接如圖所示電路,電池組的電壓為6V,兩個小燈泡的規(guī)格相同,額定電壓都是6V,開關S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù)。由此可以做出判斷:燈L2處可能是 (填“斷路”或“短路”).在原電路的基礎上,只改動一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞,請簡述你采用的方法:;并做出判斷:。
組卷:212引用:18難度:0.5 -
21.小剛和小麗用圖所示的電路探究串聯(lián)電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。
L1兩端電壓/V L2兩端電壓/V 串聯(lián)總電壓/V 1.4 3.1 4.5
(2)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是;
(3)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了上表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律他們還應當。組卷:126引用:2難度:0.1