2022-2023學(xué)年山東省聊城市陽(yáng)谷縣張秋中學(xué)八年級(jí)（上）開(kāi)學(xué)物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共24小題，共48.0分）
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1．如圖是常用的5號(hào)電池的示意圖，其型號(hào)的另一種表示方法為“14500”，前兩位數(shù)是直徑，后三位數(shù)是高度，這型號(hào)電池高度為（ ?。?/h2>組卷：3114引用：63難度：0.9 -
2．小吳想測(cè)量1角硬幣的直徑，下列測(cè)量方法最佳的是（ ?。?/h2>
組卷：921引用：12難度：0.9 -
3．在實(shí)驗(yàn)室里，需要對(duì)一個(gè)物體進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度，有五位同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了測(cè)量、讀數(shù)，分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm。則物塊的長(zhǎng)度為（ ?。?/h2>
組卷：1205引用：44難度：0.9 -
4．下列全是時(shí)間單位的是（ ?。?/h2>
組卷：1291引用：5難度：0.9 -
5．一塊橡皮從桌上落到地面所用的時(shí)間約為（ ）
組卷：447引用：9難度：0.9 -
6．下列不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：12難度：0.9 -
7．小明乘船在湖上游玩，船行駛在平靜的湖面上，他看到相鄰的乘客靜止不動(dòng)。他選擇的參照物是（ ）
組卷：958引用：18難度：0.7 -
8．小華同學(xué)騎自行車沿河堤向下游行進(jìn)，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂，此時(shí)的風(fēng)向是（ ?。?/h2>
組卷：2338引用：67難度：0.9 -
9．在國(guó)際單位制中，速度的單位是（ ?。?/h2>
組卷：85引用：4難度：0.9 -
10．某物體的運(yùn)動(dòng)速度是40km/h,它可能是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：2難度：0.7 -
11．曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是（ ）
組卷：3396引用：438難度：0.9 -
12．為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三個(gè)好朋友進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以18km/h的速度前進(jìn)，小王以5m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過(guò)的路程是0.3km,則（ ?。?/h2>
組卷：750引用：21難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共32.0分）
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35．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
（1）選擇了兩座相距約150m的建筑物A、B之間的空曠地帶做實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材是 和 。
（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整。
①測(cè)量出兩個(gè)建筑物之間的距離為s；
②某同學(xué)在A處大喊一聲，并同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)聽(tīng)到回聲時(shí)停止計(jì)時(shí)，記錄時(shí)間為t；
③聲速的表達(dá)式為v=。
④重復(fù)上述步驟，再測(cè)兩次并求出聲速的平均值，這樣做的目的是 。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出造成本實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因 。（寫(xiě)出一條即可）
（4）本實(shí)驗(yàn)中，若兩建筑物之間的距離太長(zhǎng)，聽(tīng)到的回聲響度會(huì)變 （選填“大”或“小”），這一現(xiàn)象說(shuō)明，聲音的響度與 有關(guān)。組卷：212引用：4難度：0.6 -
36．閱讀短文，回答問(wèn)題。
奇妙的聲現(xiàn)象蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。
如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。
許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波，頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2～10Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生。
（1）請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->；②。
（2）短文中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的 。
（3）從短文中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右；“亞聲”導(dǎo)致人死亡的原因是 ，這表明聲音具有 。組卷：32引用：2難度：0.8