教科新版四年級上冊《3.8 設(shè)計制作小車（二）》2020年同步練習卷（3）

一、知識廣場

• 1．工程師不會將不成功的模型視為失敗，而是將它看成一個有價值的

   

  ，并能根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問題進行

   

  ，做出更好的解決方案。
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 2．如果氣球小車排氣時間太短，我們可以向氣球內(nèi)吹更多的氣或者

   

  。
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

二、判斷大廳

• 3．在制作橡皮筋動力小車的時候，不能將橡皮筋繞得太緊。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 4．對于橡皮筋小車動力不足的問題，可以通過加橡皮筋來解決。

   

  （判斷對錯）
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

三、選擇樂園

• 13．在小車制作完成后，進行匯報時，我們不需要做的是（　　）

  A．匯報設(shè)計思路	B．介紹組裝流程
  C．確定組裝步驟
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析

四、實驗探究

• 14．請根據(jù)以下要求設(shè)計一輛賽車：車身長度不超過25厘米，用氣球作動力，行駛的路程要盡量長。
  （1）設(shè)計目的：

   

  
  （2）需要解決的問題：

   

  
  （3）設(shè)計草圖：
  
  （4）解決問題方案：
  ①怎樣減輕小車的重量？
  ②怎樣減小賽車的有害摩擦？
  組卷：10引用：2難度：0.6

  解析