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2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.書法展示。
    按照提示將下面的文段又快又好地抄寫在橫格里。(提示字的中心在橫格的中線上,字距要差不多。運(yùn)筆方式要正確,要連貫地書寫,一次盡量多看一些內(nèi)容,不要看一個(gè)詞語(yǔ)寫一個(gè)詞語(yǔ),書寫速度要均勻。)
    山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢?
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.讀拼音,寫漢字。
    (1)盤古的xuè yè
     
    變成了bēn liú bù xī
     
    的江河;汗毛變成了mào shèng 
     
    的花草樹木;汗水變成了zī rùn 
     
    萬(wàn)物的yǔ lù 
     
    ……
    (2)在回答老師的提問時(shí),我的聲音不qīng xī
     
    ,老師yán sù 
     
    地說:“請(qǐng)?jiān)僬f一遍?!?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
    兒(qiǎo què)
     
    (zhuō zhuó)
     
    針(zā  zh?。?
     
    石(luǎn lǎn)
     
    (lěi ruǐ)
     
    菜(jiè  jì)
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

一、填空題

  • 11.閱讀。
          誰(shuí)愿意和你一起      天陰沉沉的,雨不急不慢地下了一整天,絲毫沒有停止的意思。連接學(xué)校與小鎮(zhèn)的石墩橋無(wú)可奈何地浸到了水里。
          班主任說:“石墩橋被淹了,鎮(zhèn)上的同學(xué)今晚不能回家了,就和住校生擠擠睡一夜吧。鎮(zhèn)上的同學(xué)請(qǐng)舉手,我要安排一下床位。”我舉起了手。
          因?yàn)閭€(gè)子小,我坐在第一排,但卻頑皮到令人討厭的地步,再加上貪玩,學(xué)習(xí)又差,因此很不受歡迎。那時(shí),我肆無(wú)忌憚地給同學(xué)起難聽的綽號(hào),比如叫那個(gè)胖女孩“豬頭肉”,叫那個(gè)近視的男生“熊瞎子”?,F(xiàn)在想起來,那些無(wú)聊的綽號(hào)真是一種傷害。
          班主任接著對(duì)住校生說:“愿意和蔣力潔擠著睡的請(qǐng)舉手!”好幾個(gè)女生把手舉得高高的,踴躍地表達(dá)友誼。蔣力潔高興得合不攏嘴。
    ??“愿意和陳群擠著睡的請(qǐng)舉手!”又有好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手。然而輪到我時(shí),班里一下子安靜了,沒有一個(gè)人舉手。我把頭埋得低低的,臉上發(fā)燙,心里追悔莫及。
          班主任又問:“誰(shuí)愿意和魯小磊一起?”還是沒人舉手。我的眼淚都快流下來了,覺得全班同學(xué)都在嘲笑我,他們一定非常高興我這個(gè)作惡多端的壞小子終于無(wú)家可歸了。
    ??“魯小磊,怎么沒人愿意和你一起呢?”班主任好像太著急了,無(wú)意間說出了這句話。我的眼淚一下流了出來,真想沖出去趟著大水回家,淹死都不怕。
    ??“我愿意和魯小磊一起。”劉全突然舉手了!班主任松了一口氣。
    ??放學(xué)后,劉全帶我去他的寢室。他一直微笑著,我的臉卻燙得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。
    ??這件事對(duì)我影響很大。我終于恍然大悟:尊重是相互的。如果你的聲音不友善,連山谷都對(duì)你回應(yīng)厭惡的回音。
    (1)根據(jù)意思寫出短文中相應(yīng)的成語(yǔ)。
    爭(zhēng)著向前,唯恐落后。
     

    做的壞事很多。
     

    (2)先連線,再按文章的表達(dá)順序在橫線上填上序號(hào)。
    ①留學(xué)校 恍然大悟
     
    沒處睡
    肆無(wú)忌憚
     
    起綽號(hào)
    追悔莫及
     
    受啟發(fā)
    無(wú)可奈何
    (3)仔細(xì)品讀,然后填空或畫線。
    ①第一自然段在文中的作用是
     
    。
    ②用“     ”畫出一處與橫線上句子形成對(duì)比的語(yǔ)句。造成這種狀況的原因是
     
    。
    (4)放學(xué)后,“我”跟隨劉全來到了他的寢室。晚上,“我”會(huì)想些什么呢?
    (5)文章結(jié)尾寫道:“尊重是相互的。如果你的聲音不友善,連山谷都對(duì)你回應(yīng)厭惡的回音?!闭?qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

    組卷:16引用:3難度:0.1
  • 12.習(xí)作天地
    ??學(xué)校生活多姿多彩,各種活動(dòng)精彩紛呈。你肯定參加過不少精彩的活動(dòng),如研學(xué)旅行、趣味運(yùn)動(dòng)“撕名牌”、校園美食節(jié)等。哪次活動(dòng)給你留下了深刻的印象請(qǐng)把它寫下來,和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。注意把活動(dòng)過程寫清楚,寫出自己當(dāng)時(shí)的心情。不少于400 字。

    組卷:13引用:2難度:0.5
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