2022-2023學(xué)年湖南省長沙市天心區(qū)湘郡培粹學(xué)校七年級（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們（ ?。?/h2>
組卷：4引用：6難度：0.7 -
2．“我做過一個夢，夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，我和我的助手們一塊兒在稻田里散步，在水稻下面乘涼?！痹∑皆?jīng)這樣描述過自己的夢想。對此認(rèn)識錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：102引用：35難度：0.7 -
3．習(xí)近平總書記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時指出，一個民族的文明進(jìn)步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動。下列對努力的認(rèn)識，正確的是（ ）
①努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
②努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣
③只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步
④青少年只需學(xué)習(xí)努力，不必參與社會實踐組卷：50引用：49難度：0.7 -
4．自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以來，每年的這一天，全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入，讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的表述，正確的是（ ）
①學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握
②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)
③只要努力學(xué)習(xí)，就會擁有一切
④學(xué)習(xí)點亮生命，伴隨我們成長組卷：184引用：57難度：0.8 -
5．60多歲的楊樹蘭老人，經(jīng)過六年的自學(xué)，從一個法盲，變成了一個“法律通”。為了讓更多的人懂法，她還成立了一支近兩百人的老年宣傳隊，并且自己作詞作曲，將法律知識“唱”給大家聽。楊樹蘭老人的事例告訴我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)能提升我們的能力和智慧
②學(xué)習(xí)能讓人獲得更多的名譽
③學(xué)習(xí)能增益他人，服務(wù)社會
④學(xué)習(xí)為幸福生活奠基組卷：1引用：5難度：0.7 -
6．讀圖，面對各種學(xué)習(xí)壓力，下列建議恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①確定合乎自身實際情況的期望值
②學(xué)習(xí)壓力來自多方面，絕不可能減少
③取消考試排名就能徹底消除學(xué)習(xí)壓力
④適度的自我加壓，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能組卷：33引用：4難度：0.6
二、綜合題。
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17．閱讀材料，回答下列問題。
七年級學(xué)生靜靜為了更好地了解自己，請幾位同學(xué)對她進(jìn)行評價，結(jié)果見下面表格：
靜靜的老師對她的評價如下：熱心幫助同學(xué)，主動關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方面容易馬虎，作業(yè)寫得比較潦草，最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下滑。同學(xué)的名字 對靜靜的評價 具體表現(xiàn) 紅紅 熱情、善良 麗麗生病的時候，她一直熱心地照顧麗麗 瓊瓊 大度 與同學(xué)發(fā)生矛盾時，她總是愿意原諒別人 麗麗 不拘小節(jié)、灑脫 跟同學(xué)吃飯時，她總是搶著買單 小蓮 性格外向、做事效率高 放學(xué)后，她總是能高效率地完成作業(yè)
靜靜對自己也有一些認(rèn)識，她對自己的評價如下：我性格比較外向、人緣很好，但有時太過在意同學(xué)對我的評價，所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的自己……
（1）靜靜采用了哪些方法來認(rèn)識自己？
（2）閱讀材料后，相信你對靜靜也有了一定的了解，請你對靜靜進(jìn)行合適的評價。
（3）結(jié)合正確認(rèn)識自己的方法，分析靜靜在認(rèn)識自己的過程中，有哪些可取之處，又有哪些地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。對此，你有什么好的建議？組卷：0引用：2難度：0.4 -
18．材料一：邁克爾?喬丹是享譽全球的籃球明星。但是他曾經(jīng)一度選擇了和他父親一樣的道路：打棒球。在此過程中，他發(fā)現(xiàn)自己有著驚人的彈跳力和扣球能力，最終他選擇了一條達(dá)到人生巔峰的道路：打籃球。
材料二：有科學(xué)家做過這樣一項實驗：讓幾位被測者在山間小路上漫步，但不準(zhǔn)回頭。經(jīng)過一段時間后，工作人員在被測者的身后模擬虎嘯的聲音，而且給人的感覺是越來越近，這時被測者們開始慌亂起來，由漫步變成小跑，到后來變成竭盡全力地跑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的跑步速度比原來快了很多。
（1）材料給了我們哪些啟示？
（2）材料一和材料二啟示我們應(yīng)該怎樣邁向人生的巔峰，到達(dá)理想的彼岸？
（3）請結(jié)合自身實際，介紹幾種發(fā)掘自身潛能的好方法。組卷：34引用：7難度：0.3