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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《2.5 百家爭(zhēng)鳴》2023年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/7/24 8:0:9

一、選擇題

  • 1.如圖牌匾中的書(shū)法內(nèi)容是我國(guó)歷史上某一位思想家提出的觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)很可能收錄在( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:5難度:0.8
  • 2.下列主張中,最能體現(xiàn)“樸素辯證法”正反兩面思考問(wèn)題的思想的( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.9
  • 3.儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想體系中,以愛(ài)人之心調(diào)節(jié)與和諧人際關(guān)系的主張是(  )
    ①“仁者愛(ài)人”②“己所不欲,勿施于人”③“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”④“兼愛(ài)”

    組卷:14引用:8難度:0.8
  • 4.史書(shū)記載,有一次孔子家的馬棚失火,孔子退朝回家,看見(jiàn)焦土斷垣,急切地問(wèn):“傷人了沒(méi)?”而對(duì)財(cái)產(chǎn)只字不提。這體現(xiàn)了孔子思想的核心是(  )

    組卷:19引用:10難度:0.9
  • 5.黨的十九大報(bào)告中指出:“辦好人民滿意的教育……努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?!碑?dāng)代中國(guó),教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題之一??鬃拥南铝杏^點(diǎn)中,最能體現(xiàn)報(bào)告精神的是(  )

    組卷:8引用:10難度:0.7

三、材料題

  • 15.選擇怎樣的治國(guó)方略,對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著重要的意義。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一  老子在政治上主張“無(wú)為而治”,人們與世無(wú)爭(zhēng),天下就能太平。
    --《中國(guó)歷史?七年級(jí)上冊(cè)》(人教版)(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)回答,老子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?他的學(xué)說(shuō)集中在哪本書(shū)中?在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,誰(shuí)發(fā)展了老子的思想?
    材料二  (秦孝公)有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也,商君佐之,內(nèi)立法
    度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
    --賈誼《過(guò)秦論》(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)回答,“商君”指的是誰(shuí)?他是哪一學(xué)派的代表人物?“務(wù)耕織”的人可以得到什么獎(jiǎng)勵(lì)?他的哪一變法措施使秦國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力大大提高?
    材料三 現(xiàn)代國(guó)家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),但也要強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德,德可固法……堅(jiān)持德治和法治統(tǒng)一,自律和他律并重……社會(huì)才能穩(wěn)定、有序。
    ---唐志君《中國(guó)傳統(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》材料四  堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,依法治國(guó)和依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一,深化司法體制改革,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
    --十九大報(bào)告
    (3)從材料三和材料四中可以看出,法治與德治有何內(nèi)在關(guān)聯(lián)?我們國(guó)家采取了什么樣的治國(guó)方略?

    組卷:3引用:2難度:0.5

四、解答題

  • 16.簡(jiǎn)答春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的背景,并列舉儒家、道家、法家的創(chuàng)始人.

    組卷:4引用:2難度:0.5
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