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2020-2021學年山東省濱州市濱城區(qū)九年級(上)期末化學試卷(A卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:(只有一個正確,請將正確答案填到答題卡對應位置中,共48分.)

  • 1.遠古時期,半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動中,一定有化學變化的是(  )

    組卷:357引用:56難度:0.9
  • 2.下列實驗室制取二氧化碳的裝置或操作正確的是(  )

    組卷:351引用:2難度:0.7
  • 3.2020年12月17日1時59分,嫦娥五號返回器攜帶月壤在內(nèi)蒙古四子王旗預定區(qū)域成功著陸,標志著我國首次地外天體采樣返回任務圓滿完成。嫦娥五號的發(fā)射任務由長征五號遙五運載火箭承擔,主體推進劑采用液氫、液氧組合。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:1難度:0.6
  • 4.分類是學習化學的一種重要方法?,F(xiàn)有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷四種物質(zhì),可將氫氣、一氧化碳、甲烷歸為一類;剩下的是二氧化碳。這樣分類的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:7難度:0.9
  • 5.許多成語隱含著豐富的化學原理,下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:193引用:4難度:0.6
  • 6.空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.8
  • 7.溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:29難度:0.7

三、實驗題:(共1個小題,共12分。)

  • 22.某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進行如下探究。
    實驗一:氧氣制取和性質(zhì)實驗
    (1)現(xiàn)有如圖1裝置:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①裝置中儀器名稱:X:
     
    ;Y:
     

    ②實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學方程式為
     
    ,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
     
    (填標號)。
    ③用收集的氧氣進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,反應的化學方程式為
     
    。
    實驗二:探究H2O2質(zhì)量分數(shù)、溶液pH、溫度對反應速率的影響
    (2)設(shè)計如下表實驗方案:
    實驗序號 H2O2質(zhì)量分數(shù)/% pH 溫度/℃ 每分鐘氣泡數(shù)
    1 30 5 20
    2 30 6 20
    3 30 11 20
    4 15 11 30
    5 a 11 30
    ①實驗1~3的實驗目的是
     
    。
    ②a=
     
    。
    實驗三:探究制取氧氣的適宜催化劑
    (3)實驗方案如下:
    Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
    Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用圖2裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到圖3的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①下列對實驗過程分析正確的是
     
    (填序號)。
    a.每次實驗時,海藻酸鈉微球數(shù)應相同的目的是保持催化劑用量相同
    b.用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗,60s時壓強瞬間回落,其原因可能是產(chǎn)生氣體速率太快,瞬間氣壓太大,把橡皮塞彈出
    c.實驗過程中涉及到的四種催化劑都屬于氧化物
    ②從實驗曲線看,催化效果較好、反應溫和的催化劑是
     

    組卷:32引用:1難度:0.3

四、計算題:(共1個小題,共10分,)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?,F(xiàn)取25g大理石于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
    (1)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量是
     
    。
    (2)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
     
    。
    (3)25g大理石中的碳酸鈣完全反應,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

    組卷:53引用:1難度:0.5
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