試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)八年級(上)物理A類作業(yè)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共5小題,每小題3分,滿分15分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖1所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號( ?。?/h2>

    組卷:5294引用:120難度:0.5
  • 2.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( ?。?/h2>

    組卷:436引用:123難度:0.9
  • 3.關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:388引用:61難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,是高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的( ?。?/h2>

    組卷:226引用:94難度:0.9

三、解答題(共4小題,滿分0分)

  • 13.小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:
    ①在被敲的地方墊一塊抹布;
    ②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);
    ③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵。
    上述三種方案中,第一種是在
    處減弱噪聲;第二種是在
    中減弱;第三種是在
    處減弱噪聲。

    組卷:1334引用:175難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.如圖,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
    (1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明
    。
    (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明:

    (3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
    。
    (4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線
    (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

    組卷:527引用:102難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正