人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 友誼的天空》2023年單元測(cè)試卷（10）
發(fā)布：2024/8/10 10:0:1
一、選擇題
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1．每個(gè)人都有自己的朋友圈，對(duì)于朋友圈認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：22難度：0.7 -
2．“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。這句話給我們的啟示是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中多交朋友（ ?。?/h2>
組卷：96引用：11難度：0.9 -
3．俗話說(shuō)：玻璃與金子相會(huì)，便有寶石的光輝；愚人與哲人接近，也同樣會(huì)變得聰明。這句話啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：3引用：6難度：0.8 -
4．“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，而沒有友情的社會(huì)，則是一片繁華的沙漠。”你對(duì)這句話的理解是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.9 -
5．巴金說(shuō)：“友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?！卑徒鹬赋鲇颜x的特質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
6．一名七年級(jí)學(xué)生在梳理道德與法治筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)筆記缺失了一部分。你認(rèn)為在如圖中▲處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是（ ?。?/h2>組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．我國(guó)著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員林丹和馬來(lái)西亞國(guó)手李宗偉曾在決賽中38次相遇。兩人場(chǎng)下是朋友，場(chǎng)上是對(duì)手。兩人的相處之道告訴我們（ ?。?br />①?zèng)]有競(jìng)爭(zhēng)就沒有友誼
②競(jìng)爭(zhēng)并不一定傷害友誼
③競(jìng)爭(zhēng)和友誼并不矛盾
④在競(jìng)爭(zhēng)中坦然接受對(duì)手組卷：6引用：4難度：0.7 -
8．李海和王明是好朋友，李海在生活上經(jīng)常幫助王明。在數(shù)學(xué)期中考時(shí)，李海有一道題不會(huì)做，偷偷向旁邊的王明求助。作為好朋友的王明（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
9．下列朋友屬于益友的有（ ?。?br />①能幫助自己上進(jìn)的朋友
②會(huì)對(duì)自己的道德品質(zhì)產(chǎn)生良好影響的朋友
③讓自己總能獲得好處的朋友
④講“哥們兒義氣”的朋友。組卷：7引用：15難度：0.7
四、材料分析題
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26．作為好朋友，遇到下列情境，你該怎么辦？請(qǐng)說(shuō)出正確做法并簡(jiǎn)要闡述這樣做的理由。
（1）情境一：考場(chǎng)上，坐在你后桌的好朋友示意你告訴他選擇題的答案。
做法：
理由：
（2）情境二：好朋友的課堂筆記本丟了，懷疑是你拿的，于是不再和你說(shuō)話。后來(lái)，朋友在自己家中找到了丟失的筆記本，主動(dòng)向你道歉。
做法：
理由：
（3）情境三：進(jìn)入初中，好朋友和你分到同一班級(jí)，班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，你競(jìng)選上了，好朋友落選了。漸漸地，你發(fā)現(xiàn)好朋友不怎么搭理你了。
做法：
理由：組卷：6引用：3難度：0.3 -
27．中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，就像是一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅行；開啟“我”的初中生活，觀察這場(chǎng)旅行中成長(zhǎng)的“自拍場(chǎng)景”，回答問(wèn)題。
【場(chǎng)景一】“我”的成長(zhǎng)鏡頭
（1）朋友的同行伴“我”成長(zhǎng)?！皥?chǎng)景一”的兩個(gè)鏡頭分別表明友誼給“我”帶來(lái)了什么？
【場(chǎng)景二】“我”的成長(zhǎng)煩惱
（2）面對(duì)網(wǎng)友要求告知隱私的邀約，“我”應(yīng)該作出怎樣的選擇？這一選擇的理由是什么？
網(wǎng)友501261064（廣東省汕頭市）
好朋友就應(yīng)該毫無(wú)保留，你應(yīng)該告訴我你的真實(shí)地址和聯(lián)系方式。
北（黑龍江省哈爾濱市）
只有在網(wǎng)絡(luò)世界才有真正的內(nèi)心獨(dú)白，現(xiàn)實(shí)生活都是虛偽的。
12月8日19：48 回復(fù)10
（3）要努力做更好的自己，我們?cè)撊绾位貞?yīng)網(wǎng)友“北”的觀點(diǎn)？組卷：0引用：2難度：0.3