2023年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/5 8:0:7
一、選擇題（將正確答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置）
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1．下列劃線(xiàn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1190引用：10難度：0.8 -
2．下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
4．下面句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。
組卷：94引用：4難度：0.7 -
5．對(duì)下面句子所用修辭分析正確的一項(xiàng)是（ ）
①水是眼波橫，山是眉峰聚；②會(huì)場(chǎng)上響起了震耳欲聾的掌聲；③水渠里流水潺潺，小鳥(niǎo)在耳邊歡唱；④春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。組卷：20引用：3難度：0.8
二、閱讀與理解
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14．課外閱讀。
一只空瓶子的溫暖??①星期天，一家人購(gòu)物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。
??②我，走過(guò)去把空瓶子又撿了起來(lái)，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我不會(huì)把它們?nèi)拥舻?。家里不缺幾個(gè)瓶子的錢(qián)，但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。
??③我知道女兒會(huì)，還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。不過(guò)我會(huì)用事實(shí)告訴她，即使像有錢(qián)的比爾.蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。
??④果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新給扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我這才諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子不值什么錢(qián)，但這也是錢(qián)，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的?！?br />??⑤我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉，或者默默地從我身邊走開(kāi)。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái)，回過(guò)頭，又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”
??⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我見(jiàn)到她時(shí)，偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。
??⑦我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到，暖暖的夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個(gè)真正需要它的人。
??⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。
（1）選擇合適的詞語(yǔ)填在②③段中的橫線(xiàn)處。
A.不置可否
B.不動(dòng)聲色
C.不厭其煩
D.不屑一顧
（2）下列對(duì)“看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了”這句話(huà)的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.“我”因?yàn)檎`解了女兒的行為而感到慚愧
B.“我”為平時(shí)施舍一兩塊硬幣的“慈善”行為，為自己淺薄的愛(ài)心感到慚愧
C.“我”因?yàn)楸慌畠鹤R(shí)破了想教育她的“圈套”而感到慚愧
（3）下列對(duì)文章的理解，正確的一項(xiàng)是
A.文中“一個(gè)真正需要他的人”僅僅是指那個(gè)撿廢品的老人
B.“但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)?！蔽闹写颂幍摹八仞B(yǎng)”具體是指節(jié)儉，不浪費(fèi)
C.文章融入了作者的心理描寫(xiě)：緊張→感激→慚愧
（4）“她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌”一句話(huà)寫(xiě)的是女兒的，表現(xiàn)了女兒完成任務(wù)后的心理。
（5）題目“一只空瓶子的溫暖”中的“溫暖”一方面是指，另一方面是指。
（6）“幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)?！苯Y(jié)合選文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。組卷：18引用：1難度：0.1
三、表達(dá)與習(xí)作
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15．習(xí)作。
??在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜：苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們長(zhǎng)大了。
??請(qǐng)以“在_____中成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。
??要求：①在橫線(xiàn)上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如：“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛(ài)”等，將題目補(bǔ)充完整；②要通過(guò)具體的事例、生動(dòng)的細(xì)節(jié)表達(dá)出你的真情實(shí)感；③書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；④600字以上。組卷：7引用：1難度：0.5