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2019-2020學年廣西柳州高級中學高三(下)開學歷史試卷

發(fā)布:2024/11/5 22:30:2

一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)

  • 1.夏商君主依據(jù)當時的“天命說”,宣稱自己得天命。而周人認為天命需要德行來相配,天對于任何部族都是公平的;周朝建立后,周公又提出周的先祖?zhèn)冮L期得到天的信任,因而能配命于天。這反映出( ?。?/h2>

    組卷:16引用:8難度:0.6
  • 2.西漢時期,江南地區(qū)發(fā)生疫病的次數(shù)明顯低于長江以北地區(qū),其中江南地區(qū)無明確疫情記載,但長江以北地區(qū)卻發(fā)生了11次之多,這表明( ?。?/h2>

    組卷:30引用:25難度:0.8
  • 3.從商鞅變法到隋唐,政府重視對戶口的清查和統(tǒng)計。然而,明清時期,政府卻重視土地的清丈。這一變化說明政府( ?。?/h2>

    組卷:166引用:23難度:0.5
  • 4.明宣德二年(1427年)的會試首次實行南北卷制度。會試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來,南北卷演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例?5%、35%和10%.這一做法(  )

    組卷:51引用:22難度:0.5
  • 5.鴉片戰(zhàn)爭后,上海灘的時髦派,女界所不可少的東西,尖頭高底上等皮鞋一雙,紫貂手筒一個,金剛鉆或寶石金扣針二三只等;再說男子不可少的東西,西裝、大衣、西帽,革履、手杖等。這一現(xiàn)象表明(  )

    組卷:9引用:7難度:0.7

【歷史--選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

  • 16.材料:1915 年,中國擬派遣勞工,以代替士兵參加歐戰(zhàn)。這既是權宜之計,也是出于戰(zhàn)略考慮。同年夏天,法國政府意識到它的人力資源可能很快就將耗盡,因此立刻接受中國提議,于 1915 年底開始招募華工。1916年,丘吉爾指出英國應該雇傭華工,他說:“我在‘中國人’這個詞面前是不會退縮的,現(xiàn)在是我們最不應該顧及人們偏見的時候”。歐戰(zhàn)期間,14 萬名華工前往歐洲。通過檢視華工的工作和經歷,我們可能對東西文明間的差異和融合取得新認識。1919 年 9 月,從法國歸來的華工在上海組織他們自己的工會,定期開會。華工奔赴歐洲為大戰(zhàn)所作出的犧牲,幫助中國在戰(zhàn)后和平會議取得一席之地。
    --摘編自徐國琦《第一次世界大戰(zhàn)與中國之大轉變》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出中國政府在 20 世紀初向歐洲派遣勞工的背景。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價 20 世紀初期中國海外勞工的歷史作用。

    組卷:5引用:2難度:0.4

【歷史-選修4:中外歷史人物評說】

  • 17.材料:薩迦班智達(1182-1251),藏傳佛教薩迦派第四代法王。薩班生活的時代,青藏高原分裂混戰(zhàn),“藏民福分,如油盡燈昏”。此時,蒙古大軍遠征青藏高原,蒙古大汗的次子闊端準備在西藏尋找一位堪為諸方導師的藏傳佛教人物,以領袖群倫。大將多達那布致信闊端推薦薩迦班智達。1244 年,闊端發(fā)出了具有最后通牒性質的邀請書,邀請薩班前來涼州會談。薩班清楚這次談判的危險性,但 63 歲高齡的他毅然決定帶領八思巴和恰那多吉二侄遠赴涼州懇求歸附。闊端與薩班就西藏歸順蒙古王朝事宜,經協(xié)商,達成共識。會談之后,薩班留在涼州,精心培養(yǎng)兩位侄子,以接替自己的政教職位。其中,八思巴以后成為元朝第一位帝師兼管總制院(宣政院)事,恰那多吉被(元)朝廷封為白蘭王,兄弟倆返回西藏后,完成了建立西藏行政體制的任務。
    --摘編自樊保良《闊端與薩班涼州會談》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析促成薩迦班智達參與涼州會談的因素。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,評述薩迦班智達的歷史功績。

    組卷:5引用:3難度:0.4
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