2022-2023學年重慶市梁平區(qū)梁山初中教育集團九年級（下）期中化學試卷
發(fā)布：2024/11/29 17:0:2
一．選擇題（每空2分，共16小題，滿分32分）
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1．在日常生活中，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：5難度：0.5 -
2．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.5 -
3．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：13引用：5難度：0.6 -
4．下列實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：5難度：0.6 -
5．中學生需要關注營養(yǎng)與健康。下列有關說法正確的是（ ）
組卷：37引用：4難度：0.7 -
6．神舟飛船返回艙的“避火衣”是由鈦合金等材料制成。如圖是鈦元素在元素周期表中的相關信息，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：138引用：6難度：0.6 -
7．化學源于生活，同時又服務于生活。以下做法不正確的是（ ）
組卷：56引用：3難度：0.8 -
8．氧化亞銅可作殺菌劑、著色劑和染色劑等，制備Cu2O的反應方程式為2Cu+H2O
Cu2O+H2↑，發(fā)生還原反應的物質(zhì)是（ ?。?/h2>通電組卷：160引用：4難度：0.6
三．實驗題（每空1分，共2小題，滿分9分。）
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23．現(xiàn)有已部分銹獨的生鐵粉末（成分為碳、鐵、氧化鐵），化學興趣小組欲測定該生鐵粉末在銹蝕前的含碳量以及銹蝕的程度，設計了如下探究過程。
實驗步驟一：取a克上述生鐵樣品放入一潔凈干燥燒杯中，進行如圖1實驗。
（1）生鐵出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象的原因是。
實驗中所得濾渣需要用蒸餾水洗滌、干燥后再稱量。濾液甲在以下實驗中已不需要，將其倒入廢液缸。
實驗步驟二：另取a克該生鐵樣品，進行如圖2所示實驗，實驗裝置氣密性良好。
（2）A裝置瓶中盛放的試劑是。（填物質(zhì)名稱）
為防止裝置內(nèi)氫氣不純，加熱時可能發(fā)生爆炸，實驗前要打開彈簧夾K，先通入一會兒氫氣，再點燃酒精燈加熱，待完全反應后，熄滅酒精燈，冷卻至室溫，關閉彈簧夾K。實驗結(jié)束后，C裝置內(nèi)濃硫酸的質(zhì)量增加了0.54克。
實驗步驟三：小組同學取實驗步驟二中B裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應后所得全部黑色粉末進行了如圖3實驗，所用裝置和濾渣已略去。
（3）通過以上實驗可得出，生鐵中已銹蝕的鐵的質(zhì)量是，生鐵粉末銹蝕前的含碳量是。有同學認為，由上述實驗得出的已銹蝕的鐵的質(zhì)量可能存在誤差，理由是。
（4）實驗小組取部分濾液乙于燒杯中，加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥，所得濾渣的質(zhì)量與加入鎂粉的質(zhì)量相等，則所取溶液中參加反應的溶質(zhì)的質(zhì)量比是。（填最簡整數(shù)比）組卷：71引用：4難度：0.4
四．計算題（共1小題，滿分6分。）
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24．將硫酸鈉和碳酸鈉的混合物12.4g加50g水，使混合物充分溶解變成溶液，在這混合溶液中加入10%的稀硫酸49g,恰好完全反應。試計算：（結(jié)果保留至0.1%）
（1）原12.4g混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為多少？
（2）反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？組卷：128引用：4難度：0.5