新人教版九年級下冊《9.1 溶液的形成》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、單選題

• 1．溶液是（　?。?/h2>

  A．均一、穩(wěn)定、無色透明的混合物

  B．均一、穩(wěn)定的混合物

  C．均一、穩(wěn)定、透明的化合物

  D．均一、穩(wěn)定、透明的液體
  組卷：38引用：5難度：0.9

  解析

• 2．關(guān)于溶液，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．一種溶劑中只能溶解一種溶質(zhì)

  B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

  C．食鹽溶液與蔗糖溶液混合后仍為溶液

  D．同一種溶液中各部分的性質(zhì)和濃度不一定相同
  組卷：54引用：3難度：0.7

  解析

• 3．調(diào)味劑是重要的食品添加劑，將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是（　　）

  A．食鹽

  B．蔗糖

  C．味精

  D．芝麻油
  組卷：216引用：96難度：0.9

  解析

• 4．許多化學(xué)反應(yīng)都在溶液中進(jìn)行，主要原因是（　?。?/h2>

  A．反應(yīng)速率快

  B．不需要加熱

  C．易于操作

  D．裝置簡單
  組卷：192引用：6難度：0.5

  解析

• 5．對下列事實的解釋不合理的是（　　）

  A．鐵和鋼的性能不同——含碳量不同

  B．炒菜時聞到香味——分子在不停地運(yùn)動

  C．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——組成元素不同

  D．將糖水密封放置，溫度不變，蔗糖與水不會分離——溶液具有穩(wěn)定性
  組卷：27引用：2難度：0.8

  解析

• 6．將下列物質(zhì)溶于水的過程中，溶液溫度明顯下降的是（　?。?/h2>

  A．氫氧化鈉固體	B．硝酸銨固體
  C．濃硫酸	D．氯化鈉固體
  組卷：125引用：4難度：0.5

  解析

• 7．為探究不同物質(zhì)在水中的溶解情況，同學(xué)們將少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分?jǐn)嚢瑁渲锌梢缘玫饺芤旱氖牵ā　。?/h2>

  A．蔗糖

  B．面粉

  C．豆?jié){

  D．植物油
  組卷：62引用：3難度：0.8

  解析

三、實驗題

• 20．根據(jù)如圖所示實驗裝置圖，回答問題：
  
  （1）實驗一，向盛滿二氧化碳的廣口瓶中滴加氫氧化鉀濃溶液，發(fā)現(xiàn)小氣球脹大，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因用化學(xué)方程式表示為

   

  。
  （2）實驗二，向試管中的氫氧化鈉固體加入水后，發(fā)現(xiàn)U型管的液面左低右高，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是

   

  。
  （3）實驗三，在實驗室探究工業(yè)煉鐵的反應(yīng)。
  ①玻璃管中的實驗現(xiàn)象為

   

  ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  ②裝置B的兩個作用是

   

  、

   

  。
  ③對該實驗的分析正確的是

   

  （填序號）。
  a.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精噴燈，然后繼續(xù)通CO至試管冷卻
  b.B中增加的質(zhì)量與A中固體減少的質(zhì)量相等
  c.實驗前應(yīng)該先點(diǎn)燃酒精噴燈預(yù)熱氧化鐵，然后通入一氧化碳
  d.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止鐵又被氧化
  組卷：353引用：4難度：0.5

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四、科學(xué)探究題

• 21．仔細(xì)閱讀下面的探究實驗信息，回答相關(guān)問題。
  Ⅰ．【實驗?zāi)康摹刻骄咳芙膺^程中，溶液溫度的變化情況。
  Ⅱ．【查閱資料】
  （1）物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量（Q_吸）的擴(kuò)散過程和放出熱量（Q_放）的水合過程。
  （2）實驗條件下，水的凝固點(diǎn)為0℃、沸點(diǎn)為100℃。
  Ⅲ．【提出猜想】物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。
  Ⅳ．【實驗探究】某探究小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的兩種方案。在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前均使用溫度計控制熱水溫度，使之保持在99℃。
  
  Ⅴ．【實驗結(jié)論】
  （1）圖1所示實驗中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度

   

  （填“升高”或“降低”或“不變”，下同）。
  （2）圖2所示實驗中，若加入物質(zhì)b后，熱水會突然沸騰，說明溶液的溫度

   

  。
  Ⅵ．【拓展實驗】按照圖3所示進(jìn)行實驗。若物質(zhì)c為NaOH，則U型管內(nèi)的左邊液面將

   

  （填“高于”或“低于”或“等于”）右邊液面；若U型管內(nèi)的液面位置變化與之相反，則物質(zhì)c為

   

  （填序號）。
  ①CaO   ②NH₄NO₃    ③濃H₂SO₄
  Ⅶ．【反思交流】
  （1）該小組的同學(xué)進(jìn)一步就物質(zhì)溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論，分析得出：若Q_吸

   

  Q_放（填“＞”或“＜”或“=”，下同），則溶液溫度升高；若Q_吸與Q_放的相對大小與之相反，則溶液溫度降低；若Q_吸

   

  Q_放，則溶液溫度不變。
  （2）在圖2所示方案中，小張同學(xué)對實驗現(xiàn)象很感興趣，他繼續(xù)向熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,又看到沸騰現(xiàn)象，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)b,就看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因

   

  。
  組卷：693引用：18難度：0.3

  解析