2020-2021學(xué)年陜西省榆林市神木市七年級(jí)（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）
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1．從猿到人類的進(jìn)化過程中，最后發(fā)展的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.6 -
2．如圖為人與現(xiàn)代類人猿——黑猩猩的骨骼，科學(xué)家們通過研究發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，尤其是人和現(xiàn)代類人猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣，這些現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．成年男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，在生理上表現(xiàn)為（ ?。?/h2>
組卷：129引用：7難度：0.5 -
4．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，精卵結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所是（ ）組卷：25引用：4難度：0.9 -
5．下列關(guān)于女性卵巢的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
6．在“我青春?我健康”主題班會(huì)上，同學(xué)們各抒己見。下列觀點(diǎn)你不認(rèn)同的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
7．進(jìn)入青春期的你在生理和心理上會(huì)發(fā)生一些顯著變化，下列做法正確的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.6 -
8．每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質(zhì)，在這些營養(yǎng)物質(zhì)中，可為人體提供能量的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7 -
9．昊昊一到夜晚就看不清東西，他患的是什么病，需要補(bǔ)充什么（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.6 -
10．下列食物中含有豐富粗纖維素的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.7 -
11．下列哪一項(xiàng)廣告語不可信？（ ?。?/h2>
組卷：1引用：5難度：0.6 -
12．某小組“探究同等質(zhì)量的花生仁和核桃仁中，哪種含能量多？”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。已知1毫升水溫度升高1℃，需要吸收4.2焦的熱量。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
食物名稱 花生仁 核桃仁 質(zhì)量（克） ① 20 水（毫升） 50 50 溫度上升（℃） 2.2 3 組卷：2引用：3難度：0.5
二、非選擇題（本大題6小題，共40分）
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35．如圖是發(fā)生在人體內(nèi)的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）由肺泡處進(jìn)入血液中的氣體①，與紅細(xì)胞中的結(jié)合，隨血液到達(dá)組織細(xì)胞處，最終在組織細(xì)胞的（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)被利用。
（2）圖中血管是，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞在該血管中呈通過。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管后，血液中[①]的含量減少，而[②]的含量增多。組卷：0引用：2難度：0.5 -
36．為了“探究面包在口腔中的消化過程”，同學(xué)們認(rèn)為唾液、舌的攪拌、牙齒的咀嚼都對(duì)面包的消化發(fā)揮了作用，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)方案：
注：表中“+”多少表示藍(lán)色深淺，“-”表示不變藍(lán)試管編號(hào) ① ② ③ ④ 加入物質(zhì) 面包碎屑+2mL唾液 面包碎屑+2mL唾液 面包塊+2mL唾液 面包碎屑+2mL清水 是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 處理步驟 37℃水浴保溫5分鐘后，分別滴加2滴碘液，搖勻 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 - + + +++
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）滴加碘液的目的是檢測(cè)試管中的含量。
（2）若要“探究舌的攪拌對(duì)面包消化的影響”，應(yīng)選擇兩支試管作對(duì)照。
（3）與④號(hào)作對(duì)照，①號(hào)試管內(nèi)溶液不變藍(lán)，說明在面包的消化過程中發(fā)揮作用。
（4）若選擇①號(hào)和③號(hào)試管“探究牙齒的咀嚼對(duì)面包消化的影響”，③號(hào)試管內(nèi)的顏色變化說明。
（5）②號(hào)和③號(hào)試管能作對(duì)照嗎？為什么？。組卷：1引用：2難度：0.5