2022-2023學(xué)年河北省滄州市肅寧一中高三（上）期中歷史試卷

一、單選題

• 1．戰(zhàn)國時(shí)期，道家學(xué)派衍生出了吸收儒、墨、陰陽等學(xué)派思想的黃老之學(xué)；韓非子借鑒了儒家的三綱，吸收了道家的君人南面之術(shù)；《呂氏春秋》融合了各家之長，是雜家學(xué)派的代表作品。上述現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．體現(xiàn)了華夏認(rèn)同觀念不斷增強(qiáng)

  B．反映了分裂中孕育統(tǒng)一的趨勢

  C．表明了社會各階層間流動加速

  D．適應(yīng)了統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要
  組卷：9引用：29難度：0.7

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• 2．商鞅把戶籍檔案細(xì)分為“故秦”和“新秦”兩種?！肮是亍笔侵盖氐耐林用?，“新秦”則指三晉的移民與新征服地區(qū)的人民。秦人具有尚武善戰(zhàn)的傳統(tǒng)，三晉的人民則掌握了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。商鞅的這一做法（　?。?/h2>

  A．體現(xiàn)了戶籍制度的嚴(yán)苛

  B．有利于國家合理調(diào)配人民

  C．嚴(yán)格限制了人口的遷徙

  D．體現(xiàn)了國家控制力的弱化
  組卷：2引用：7難度：0.5

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• 3．有學(xué)者認(rèn)為，與其說漢代的“獨(dú)尊儒術(shù)”扼殺了“百家爭鳴”，倒不如說是“百家爭鳴”促進(jìn)了各家的融合與統(tǒng)一，而所謂的“獨(dú)尊”正是“百家爭鳴”融合的結(jié)果。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)，漢代“獨(dú)尊儒術(shù)”（　?。?/h2>

  A．吸取了秦“焚書坑儒”的教訓(xùn)

  B．是先秦思想多元共競的產(chǎn)物

  C．奠定了中華文化的基礎(chǔ)

  D．順應(yīng)了社會轉(zhuǎn)型的需要
  組卷：34引用：9難度：0.6

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• 4．睡虎地秦簡的《封診式》中記載了兩例父親控告兒子的案例，因親子“不孝”，父親請求政府將其子殺死和斷足流放，政府則予以照辦。同一時(shí)期的《法律答問》中也有類似的案例。這反映了秦朝（　?。?/h2>

  A．注重宗法倫理	B．法律體系較為完備
  C．追求嚴(yán)刑峻法	D．道德淪喪現(xiàn)象突出
  組卷：7引用：5難度：0.5

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• 5．漢代太學(xué)創(chuàng)立之初即“設(shè)科射策”，對學(xué)生每年考試一次，考試合格的按成績的高低除授不同的官職。“能通一藝以上，補(bǔ)文學(xué)掌故缺：其高第可以為郎中，太常籍奏?！洳皇聦W(xué)若下材，及不能通一藝，輒罷之。”據(jù)此可知，西漢太學(xué)（　?。?/h2>

  A．是西漢官員選拔的唯一來源

  B．以分科目為主要考試形式

  C．生員出仕需經(jīng)過嚴(yán)格的考試

  D．考試內(nèi)容為四書五經(jīng)
  組卷：23引用：9難度：0.6

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• 6．西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝，但施政方針有了諸多重大調(diào)整。下列各項(xiàng)，屬于西漢初年施政方針“重大調(diào)整”的是（　?。?/h2>

  A．采取“與民休息”政策

  B．實(shí)施尊崇儒術(shù)的文化改革

  C．頒布推恩令削弱王侯勢力

  D．設(shè)立直接為皇帝控制的中朝
  組卷：20引用：61難度：0.6

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二、材料分析題。[歷史——選修4：中外歷史人物評說]

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 中國古代文官制度是在以君主為軸心，以中央集權(quán)為主線的政治體制中形成和發(fā)展起來的。其重要功能，就是穩(wěn)固君主的專制統(tǒng)治，以使君主能夠世代“總攬成權(quán)，柄不借下”。自秦漢開始，以后歷代不斷完善，逐步形成了對官員進(jìn)行組織管理的一整李機(jī)，則體系。各級官員對皇帝和上級官員絕對服從，通過一級組的隸屬關(guān)系，對官員逐級落實(shí)責(zé)任、督察、考核，然后通過考核結(jié)果決定各級官員的升降留任以達(dá)到治理天下的目的。中國古代文官制度帶有濃厚的人治色彩，在這一制度下，官職的設(shè)置、文官的選拔任用等都由君主決定。那些通過考試選拔出來的文官，都深受儒家思想的影響，這種情況下這些文官也就自覺地形成了對君主的依附關(guān)系。
  ——摘編自趙瑞軍《中國古代文官制度的統(tǒng)治功能及其對當(dāng)今的啟示》材料二 近代西方文官制度是在19世紀(jì)中期以后形成的，其主要特點(diǎn)是按照法律規(guī)定，公開競爭考試錄用政府工作人員，一經(jīng)最用，就長期任職，穩(wěn)定升遷，無過失不解雇，他們不與內(nèi)閣共進(jìn)退，所以又叫常任文官制。實(shí)行了比較嚴(yán)格的職位分類，一般采用“品位分類”和“職位分類”兩種形式，通過科目繁多的考試選拔對應(yīng)專業(yè)的人才以滿足工作需要英國是最早建立資本主義文官制度的國家，工業(yè)資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占據(jù)統(tǒng)治地位以后，迫切要求改革問題重重的舊有選官制度，建立能為本階級服務(wù)的新制度，以提高政府部門的效績，適應(yīng)和維護(hù)資本主義生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展。這種制度在其長期的運(yùn)轉(zhuǎn)中，對于維護(hù)資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)利益起了重要的作用。
  ——摘編自陳秀梅，崔黎民《西方文官制度的啟示》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較古代中國文官制度與近代西方文官制度的異同。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代西方文官制度產(chǎn)生的背景。
  組卷：9引用：4難度：0.5

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三、論述題

• 20．女性形象的塑造與時(shí)代發(fā)展變化息息相關(guān)，閱讀材料，回答問題。
  

  唐三彩騎馬女俑 洛陽博物館	南宋劉松年《宮女圖》 京國立博物館	1862年裹小腳女性 （攝影：英國湯姆森）
  1936年廣告畫 （電影明星陳云裳）	第三版壹元人民幣 女拖拉機(jī)手	80年代畫報(bào) 《學(xué)習(xí)女排，振興中華》

  上述文物、圖片反映不同時(shí)期代表性女性形級，從中任選兩個形象予以解讀。（要求：解讀應(yīng)該包括女性形象說明和成因分析）
  組卷：1引用：4難度：0.6

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