2017-2018學(xué)年湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學(xué)高三（上）模塊測試歷史試卷（選修4）（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）
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1．秦始皇歷來是一位充滿爭議的帝王。董仲舒批評秦王朝“力役三十倍于古。田租口賦、鹽鐵之利，二十倍于古……故貧民常衣牛馬之衣，食犬彘之食”。而唐太宗則評論說“近代平一天下，拓定邊方者，惟秦皇、漢武”。下列說法中，最合理的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：22難度：0.5 -
2．中國是多民族國家，歷史上創(chuàng)造了許多處理民族關(guān)系的成功經(jīng)驗(yàn)。下列史實(shí)中，發(fā)生在清朝的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：14難度：0.7 -
3．論文的關(guān)鍵詞對內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評價某歷史人物的論文，關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等，該人物最有可能是（ ?。?/h2>
組卷：88引用：58難度：0.9 -
4．英國革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護(hù)國主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，法國大革命出現(xiàn)了拿破侖稱帝。這主要是由于（ ?。?/h2>
組卷：33引用：10難度：0.9
二、非選擇題（本大題共4小題，每小題15分，共60分）
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13．閱讀材料，回答下列問題。
材料 陶行知（1891-1946），安徽省徽州歙縣人，祖籍紹興。中國人民教育家、思想家。他曾說過：“辦學(xué)如治國，眼光要遠(yuǎn)，胸襟要大，否則事情會愈辦愈局促?！薄敖逃鞘裁矗拷倘俗?教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育；活教育教人變活，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育?！薄澳氵@糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！薄暗赖率亲鋈说母尽８疽粔?，縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處?！薄皩帪檎姘锥。蛔黾傩悴??！毕壬奚斫逃蜕鐣?shí)踐于一體，凝練出“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這一曠古名言。
（1）根據(jù)材料，概括陶行知先生的教育主張。
（2）結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)，簡要評價陶行知先生。組卷：0引用：1難度：0.3 -
14．閱讀材料，回答下列問題。
材料 1876年的春天，愛迪生又一次遷居。這一回，他遷到了新澤西州的“門羅公園”。他在這里建造了第一所“發(fā)明工廠”，它“標(biāo)志著集體研究的開端”。同年，愛迪生在紐約南方的“門羅公園”成立了他的實(shí)驗(yàn)發(fā)明中心。這就是我們一般所說的“愛迪生發(fā)明工廠”。這里擁有精密的設(shè)備儀器，還有一批才華橫溢的專家。1876-1887年，這一群以愛迪生為首的科學(xué)家們，在這里進(jìn)行了系統(tǒng)深入、紛繁復(fù)雜的科學(xué)研發(fā)工作。如果把愛迪生在“門羅公園”的創(chuàng)造發(fā)明列成一張清單，恐怕那張表格會從桌上一直延伸到地上，里面有許多項(xiàng)目是我們陌生難懂的，但是還有很多跟我們的生活息息相關(guān)。
美國總統(tǒng)胡佛說：“愛迪生是美國最負(fù)盛名的人，是美國的國寶，也是人類的恩人?！庇始覍W(xué)會會長洛奇稱他是“世界上最偉大的人物”。愛迪生的文化程度極低，但他除了有一顆好奇的心、一種親自試驗(yàn)的本能外，還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。這是他對人類的貢獻(xiàn)如此巨大的原因。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析愛迪生建立“發(fā)明工廠”的條件。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出愛迪生能夠成為“人類的恩人”“世界上最偉大的人物”的理由。組卷：0引用：2難度：0.1