2021-2022學(xué)年河南省平頂山市龍河實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高二（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題。
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1．梭倫當(dāng)選為執(zhí)政官的主要條件是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.6 -
2．雅典民主政治發(fā)展到頂峰時(shí)代的首席將軍是（ ）
組卷：15引用：7難度：0.9 -
3．共同目標(biāo)是反對貴族專權(quán)的雅典公民是（ ?。?br />①“平原派”
②“山地派”
③“海岸派”組卷：4引用：3難度：0.8 -
4．梭倫改革規(guī)定按土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級并授予相應(yīng)官職。這一措施的意義在于（ ?。?/h2>
組卷：8引用：27難度：0.7 -
5．梭倫的詩歌中寫道：“你們這些財(cái)物積山、豐衣足食而有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，?壓制它，使它平靜?！边@主要針對哪些人而言（ ?。?/h2>
組卷：8引用：11難度：0.9 -
6．吳起在楚國變法，最后被亂箭射死；商鞅在秦國變法，在秦孝公死后被殺，尸體被車裂示眾。這一史實(shí)反映的實(shí)質(zhì)問題是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：56難度：0.9 -
7．郭沫若認(rèn)為：東周列國社會制度的變革到春秋末年以后才達(dá)到質(zhì)變的階段。能說明的史實(shí)是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：10難度：0.5 -
8．公元前340年，生活在咸陽郊外的年輕富商李有為，想提高自己社會地位的途徑是（ ?。?br />①奮發(fā)讀書，考取功名
②棄商務(wù)農(nóng)，努力耕織
③上戰(zhàn)場殺敵立軍功
④利用經(jīng)商獲利，大量購置田產(chǎn)。組卷：7引用：14難度：0.8 -
9．“至秦……用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得賣買?！边@使秦國（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.7
二、材料分析題
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26．閱讀下列材料：
材料一 仁宗之世，契丹增幣，夏國增賜，養(yǎng)兵西陲，費(fèi)累百萬。
--《宋史》材料二 陛下（宋神宗）即位五年，更張改造者數(shù)千百事，……其議論最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也稱募役），四曰保甲，五曰市易……免役之法成，則農(nóng)時(shí)不奪，而民力均矣；……市易之法成，則貨賄通流，而國用饒矣。
--王安石《臨川先生文集》材料三 （王安石）不忍貧民而深疾富民，志欲破富民以惠貧民?！捌涞弥?，專以此為事，設(shè)青苗法。以奪富民之利。民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為奸，至倍息，公私皆病矣。
--蘇轍《欒城三集》請回答：
（1）北宋“積貧”原因，除材料一中涉及的以外，還有重要一項(xiàng)是什么？王安石變法針對“積貧”采取的措施，除材料二中提及的以外，還有哪兩“事”？依據(jù)材料二，概括王安石變法取得的成效。
（2）材料三對王安石變法總體評價(jià)是什么？請依據(jù)材料三說明理由。組卷：11引用：5難度：0.4 -
27．閱讀下列材料：
材料一 梭倫的詩句：“我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢。”
材料二 如圖是梭倫改革前夕，雅典貴族展開激烈辯論的情景。
請回答：
（1）根據(jù)材料一回答，梭倫所說的“兩方”指的是什么？這“兩方”產(chǎn)生沖突的原因是什么？
（2）材料二中辯論的有哪些派別？他們辯論的主要原因是什么？
（3）綜上所述，公元前6世紀(jì)初，雅典社會整體政治形勢和歷史發(fā)展趨勢是什么？組卷：1引用：2難度：0.5