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2021-2022學(xué)年河南省商丘市夏邑縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/16 8:0:9

一、選擇題(17小題,每題2分,共34分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選字母填在答題欄內(nèi))

  • 1.有人說:“青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個在成長。”對此理解正確的是( ?。?/h2>

    組卷:437引用:113難度:0.5
  • 2.下列現(xiàn)象與點評能夠匹配的是( ?。?br />
    序號 現(xiàn)象 點評
    A 通過實驗去證明熟雞蛋可以返生孵雞 思維具有批判性
    B 課堂上想展現(xiàn)自己又不敢開口 青春期心理充滿矛盾
    C 和同學(xué)在馬路上比賽飛車,你追我趕 青春要敢于超越自我
    D 與異性同學(xué)稱兄道弟,不拘小節(jié) 朋友之間就該坦坦蕩蕩

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 3.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€嶄新的起點,人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要( ?。?/h2>

    組卷:119引用:83難度:0.7
  • 4.2021年“新時代好少年”鄭坤健是河南省鄭州市高一年級學(xué)生。勤奮好學(xué)喜愛詩詞,2020年參加中央電視臺第五季(中國詩詞大會》,以良好的表現(xiàn)蟬聯(lián)四期擂主并獲總決賽季軍。他積極參加文明交通、地極分類等志愿服務(wù),在體育、音樂、朗誦等方面表現(xiàn)突出。下列對鄭坤健同學(xué)的評價,最恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 5.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是( ?。?br />①勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    ②窮則獨善其身,達則兼濟天下
    ③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也
    ④獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞

    組卷:332引用:57難度:0.7
  • 6.在復(fù)習(xí)做情緒情感的主人時,李志輝同學(xué)總結(jié)了如下思維導(dǎo)圖,你認為其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.7
  • 7.2021年3月13日,在美國進行的2021年自由式滑雪世錦賽女子坡面障礙技巧決賽中,中國選手谷愛凌奪冠。帶傷參戰(zhàn),不負榮光。谷愛凌在賽后坦言她為自己驕傲,她說道,“我看到了自己能夠戰(zhàn)勝壓力和自我懷疑的情緒,這是最重要的,讓我更有信心?!边@說明(  )
    ①情緒影響我們的觀念和行動
    ②負面情緒不可避免,要學(xué)會積極面對
    ③要學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,更好地適應(yīng)環(huán)境
    ④情緒具有復(fù)雜性,需要他人幫助方可戰(zhàn)勝負面情緒

    組卷:180引用:17難度:0.5

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,請你思考并回答下列問題。
    七年級(1)班是我校的最美班集體。以下是該班級的精彩瞬間:
    鏡頭一:張聰經(jīng)常給班級提出合理化建議,在他的帶動下,同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,為集體建設(shè)建言獻策。李剛同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,同學(xué)們主動幫他提高學(xué)習(xí)成績;每個小組輪流辦板報,有的做版面設(shè)計,有的找資料,每次都能高效高質(zhì)完成;李明和小強都是?;@球隊主力,兩人都很認可對方的球技,經(jīng)常一起切磋交流……
    鏡頭二:在師生的共同努力下,七年級(1)班不僅成績優(yōu)異,而且在各項活動中表現(xiàn)突出,充分展示了新時代好少年的風(fēng)貌,展現(xiàn)了班級的凝聚力和活力。
    (1)最美班集體七年級(1)班美在何處?
    (2)建設(shè)最美班級,人人有責(zé),人人受益。你打算為班級建設(shè)做些什么?

    組卷:9引用:4難度:0.4
  • 21.2021年10月3日,十三屆全國人大常委會表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》。法律明確規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責(zé)實施家庭教育,國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。
    為了幫助同學(xué)們更深刻地了解家庭教育促進法的內(nèi)容,增強法律意識,某市“法治進校園”巡講團巡講活動在光明中學(xué)啟動,該中學(xué)七年級決定借這次法治宣傳之“風(fēng)”,在學(xué)生中開展一次“我與法律同行”的法治宣講活動,培養(yǎng)學(xué)生做學(xué)法尊法守法用法的合格公民。現(xiàn)在邀請你一起參與,請你參與并完成下列任務(wù):
    (1)請你幫助學(xué)校為本次活動設(shè)計一個主題。
    (2)要成為一名合格的法治宣講員,需要具備哪些方面的素養(yǎng)?(至少兩個方面)
    (3)假如你是這次活動的宣講員之一,在你的演講稿中最可能用到哪些觀點?(兩個方面即可)
    (4)通過參與此次法治宣講活動,你有哪些收獲?(兩個方面即可)

    組卷:0引用:3難度:0.5
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