2021-2022學(xué)年重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題包括25個(gè)小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．生活中發(fā)生的下列變化中，其中不能證明分子可分的是（　?。?/h2>

  A．蘋(píng)果腐爛	B．工業(yè)制氧氣
  C．酒精消毒殺菌	D．菜刀生銹
  組卷：49引用：2難度：0.6

  解析

• 2．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．氧氣的用途很廣泛，煉鋼、氣焊以及航空航天等都要用到氧氣

  B．CO2、O3和NO都是空氣污染物

  C．利用液氮汽化吸熱降溫，醫(yī)療上可在液氨冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù)

  D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，該變化是一種物理變化
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．在化合物中，氧元素一定顯-2價(jià)，氫元素一定顯+1價(jià)

  B．生活中用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

  C．二氧化錳可做過(guò)氧化氫分解的催化劑，所以反應(yīng)前后二氧化錳性質(zhì)不變

  D．硫燃燒實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中少量水的主要作用是吸收熱量
  組卷：235引用：1難度：0.6

  解析

• 4．建立宏觀與微觀聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g間隔變小

  B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/label>

  C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

  D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)闊熤杏泻怏w的分子會(huì)不停運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)
  組卷：21引用：4難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（　　）

  A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出的白光，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體

  B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

  C．鐵絲在空氣中燃燒火星四射、生成黑色固體

  D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧
  組卷：58引用：8難度：0.5

  解析

• 6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 過(guò)濾	B． 給液體加熱
  C． 鐵絲在氧氣中燃燒	D． 取用粉末狀藥品
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 7．氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

  B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

  C．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作燃?/label>

  D．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子
  組卷：16引用：1難度：0.7

  解析

• 8．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/h2>

  A． 證明蠟燭中含有碳元素和氫元素

  B． 探究呼出氣體和空氣中二氧化碳含量高低

  C． 比較MnO2和CuO對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響

  D． 探究分子在不斷運(yùn)動(dòng)
  組卷：56引用：3難度：0.5

  解析

• 9．下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）

  A．氯化鎂、MgCl	B．氫氧化鈉、Na（OH）2
  C．碳酸鈉、NaCO3	D．硝酸銨、NH4NO3
  組卷：63引用：2難度：0.5

  解析

• 10．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有如下操作：①加熱，②檢查裝置氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是（　　）

  A．⑦②③①④⑤⑥

  B．①⑦③②⑤④⑥

  C．⑤⑦③②①④⑥

  D．⑦③①②④⑥⑤
  組卷：18引用：8難度：0.7

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• 11．下列物質(zhì)鑒別的方法中，不能區(qū)分開(kāi)來(lái)的是（　?。?/h2>

  A．品嘗--廚房區(qū)分白糖和食鹽

  B．觀察--實(shí)驗(yàn)室辨認(rèn)氯酸鉀和高錳酸鉀固體

  C．聞氣味--鑒別酒精和白醋

  D．燃著的木條--區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/label>
  組卷：21引用：4難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)題（共18分）

• 33．重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)回答問(wèn)題。
  
  （1）A-D實(shí)驗(yàn)中不能用于直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是

   

  （填序號(hào)）。
  （2）裝置D燒杯中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

   

  。
  （3）進(jìn)行裝置D的實(shí)驗(yàn)時(shí)需提前對(duì)鐵釘進(jìn)行打磨的目的是

   

  ，否則實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗。
  （4）如圖A所示，點(diǎn)燃前鎂條質(zhì)量為m₁，點(diǎn)燃后生成物的質(zhì)量為m₂，則根據(jù)質(zhì)量守恒定律m₁

   

  m₂（選填“大于”、“小于”、“等于”或“不確定”）。
  （5）納米鐵粉在空氣中稍微加熱即可劇烈燃燒，該興趣小組同學(xué)圖E的裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)時(shí)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，錐形瓶的雙孔塞中插入一根一端綁有氣球的玻璃管，該氣球的作用是

   

  。
  組卷：205引用：1難度：0.5

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四、計(jì)算題（共7分）

• 34．請(qǐng)分別閱讀下列兩個(gè)圖中的信息然后回答問(wèn)題：
  
  Ⅰ.圖1是腸道消炎藥諾氟沙星膠囊的說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)閱讀說(shuō)明書(shū)后回答下列問(wèn)題：
  （1）若氟沙星分子的相對(duì)分子質(zhì)量為

   

  。
  （2）若氟沙星分子中氮、氧元素的質(zhì)量比為

   

  （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。
  （3）若氟沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  （保留至0.1%）。
  （4）某患者堅(jiān)持服用一個(gè)療程的若氟沙星膠囊后腸炎痊愈，他在這個(gè)療程中通過(guò)若氟沙星膠囊攝入的氟元素質(zhì)量為

   

  g（保留兩位小數(shù)）。
  Ⅱ.a-丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖2所示（“—”表示原子之間相互連接），試計(jì)算：
  （5）a-丙氨酸分子中碳、氮原子的個(gè)數(shù)比為

   

  。
  （6）178克a-丙氨酸中碳元素的質(zhì)量與

   

  克若氟沙星中碳元素的質(zhì)量相等（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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