試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年遼寧省沈陽市新民市中考道德與法治二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個是最符合題意的。本題共12小題,每小題1分,共12分)

  • 1.我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構實行_____的原則?!保ā 。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.8
  • 2.我國的法律監(jiān)督機關是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.8
  • 3.2021年3月11日,市政協(xié)委員赴沈陽遠大機器人有限公司,圍繞“完善機器人產業(yè)鏈,以創(chuàng)新驅動新舊動能轉換”主題調研協(xié)商,建言獻策,這說明(  )

    組卷:19引用:3難度:0.8
  • 4.社會主義民主政治的本質特征是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 5.治國理政,法治先行。黨和國家堅定不移走中國特色社會主義法治道路,明確了全面推進依法治國總目標是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.8

三、材料分析題(閱讀材料并結合所學知識回答問題。本題共3小題,共16分)

  • 16.1921年-2021年,中國共產黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。
    【百年奮斗歷程】在百年接續(xù)奮斗中,黨團結帶領人民開辟了偉大道路,建立了偉大功業(yè),鑄就了偉大精神,積累了寶貴經驗,創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。
    (1)我們可以通過哪些途徑了解黨的百年奮斗史?(寫出一點即可)
    【人民重于千鈞】黨的百年歷史,是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。堅持一切為了人民、一切依靠人民、人民就是一切,始終把人民放在心中最高位置,讓人民生活幸福就是“國之大者”。
    (2)運用所學知識,談談你對材料中畫線部分的理解。
    【庚續(xù)精神血脈】在一百年的非凡奮斗歷程中,形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗震救災精神、抗疫精神等偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系。我們黨歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息,就是憑著那么一股強大精神。
    (3)百年奮斗歷程中形成的一系列偉大精神的核心是什么?
    【凝聚奮進力量】“歷史是最好的教科書,我們全校師生要樹立正確的黨史觀,從黨的偉大歷程中感悟一代代共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心。以史為鑒,學史力行!”這是某校學習黨的百年奮斗史過程中,老師和同學們一起寫下的行動感言。
    (4)了解黨的百年偉大奮斗史,從中汲取奮進的智慧和力量,我也要積極行動起來,請寫出你的行動感言。

    組卷:4引用:2難度:0.4

四、實踐探究題(要求結合材料,聯(lián)系生活實際,綜合運用所學知識,回答問題。共7分)

  • 17.2021年春季,沈陽市開展了生態(tài)環(huán)境保護“百日攻堅”行動。
    【我分析】
    “百日攻堅”行動以減污降碳、協(xié)同治理為總抓手,提升氣、鞏固水、治理土、防風險。至2021年4月底,通過實施“百日攻堅”行動,完成空氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤和地下水環(huán)境、應對氣候變化、固體廢物污染防治和環(huán)境風險管控六方面工作目標。
    (1)開展生態(tài)環(huán)境保護“百日攻堅”行動,體現(xiàn)了沈陽市堅持哪一發(fā)展理念?
    【我發(fā)現(xiàn)】
    在“百日攻堅”行動中,沈陽市深入實施大氣污染防治:實施8個PM2.5污染重點區(qū)域攻堅;加強重污染天氣應對管控;嚴控秸稈焚燒;強化機動車治理。深入實施水污染防治攻堅;實施6個重點河段達標攻堅;加大入河排污口溯源整治力度;推動污水處理廠冬季穩(wěn)達標促增效。
    (2)根據材料指出,為實現(xiàn)“百日攻堅”的目標,沈陽市采取了哪些有效行動?
    ①在大氣污染防治方面:
     
    。
    ②在水污染防治方面:
     
    。
    【我宣傳】
    為了響應“百日攻堅”的號召,沈陽市某中學計劃開展系列活動。
    (3)請你設計一項適合在學校開展的活動。
    (4)為了使上述活動順利進行,學校需要做哪些活動準備?(寫出一點即可)
    【我行動】
    確?!鞍偃展浴保ㄔO美麗沈陽,讓天更藍、地更綠、水更清。保護環(huán)境,建設綠色家園,從身邊小事做起。共筑生命家園,有你也有我。
    (5)在保護生態(tài)環(huán)境方面,日常生活中你有什么好習慣?請與大家分享。
    (6)你打算向身邊的同學發(fā)出怎樣的號召?

    組卷:3引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正