2020-2021學年四川省綿陽市三臺縣三年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累與運用。
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1.將下面一句話正確、工整、美觀地書寫到橫線上。(注意書寫格式)
猜測與推想,使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。組卷:1引用:1難度:0.7
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2.給加點字選擇正確的讀音。
圈套(quān juàn) 幾乎(ji jī) 稍息(shāo shào) 噴香(pēn pèn) 處罰(chù chǔ) 答應(yìng ying) 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.我會讀拼音寫詞語。
kǒng què zèng sòng zhī zhū jiù mìng shuì jiào liú 1èi là zhú yán 1iào zhǔn bèi qiáng bì 組卷:0引用:1難度:0.7 -
4.我會比一比,再組詞。
飽 咬 砍 票 抱 叫 吹 漂 組卷:0引用:1難度:0.7 -
5.我能用一個合適的四字詞語來表現(xiàn)下面圖片所展示的季節(jié)。
(1)
(2)
(3)
(4)組卷:1引用:1難度:0.7
二、閱讀。
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16.閱讀。
魔語瓶 小老鼠常常很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是我能變成別的就好了?!?br /> 魔術師爺爺知道了小老鼠的心事,就送給他一個魔語瓶。只要對它說出自己的愿望,想變什么都可以。
小老鼠回到家里,捧著瓶子想啊想,到底變成什么好呢?
“變只蝴蝶吧?五顏六色的,真美麗??墒牵犝f蝴蝶活不長。噢,不行,我不要變成短命的蝴蝶!”
“對,還是變只烏龜,烏龜能活好幾百年呢。哎呀,也不行,烏龜走起路來又慢又笨,比我們老鼠可差遠了。我不想變成烏龜?!?br />“要不,就變只螞蟻吧,螞蟻爬得快,力氣大。哦,不行,螞蟻會被人踩的呀!”
“對,變只鳥兒倒不錯。鳥兒會飛,會唱動聽的歌??墒恰B兒吃小蟲……”想到吃小蟲,小老鼠就惡心。
想來想去,每種動物都有長處和短處,沒有一種動物能讓小老鼠滿意。小老鼠又想:老鼠雖然不討人喜歡,可也有比其他動物強的地方啊。喏,比蝴蝶壽命長,比烏龜靈巧……
想到這兒,小老鼠心里平靜多了。他敲了敲手中的魔語瓶,想,還是還給魔術師爺爺吧。
魔術師爺爺見到小老鼠,問:“你怎么什么也沒變呀?”
小老鼠笑起來了,他說:“我已經(jīng)變啦!以前,我因為自己是只老鼠,常常不高興。現(xiàn)在,我變得很快樂。您那魔語瓶真神奇,幫我想了很多事情,謝謝了!”說完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
(1)短文寫出了小老鼠的心情變化,正確的答案是
A.苦惱——平靜——快樂
B.傷心——煩惱——激動
C.痛苦——難過——愉快
D.悲傷——失望——難過
(2)小老鼠想變成這些動物
A.蝴蝶、烏龜、螞蟻、大象
B.烏龜、螞蟻、大象、白兔
C.蝴蝶、烏龜、螞蟻、鳥兒
D.蝴蝶、烏龜、螞蟻、白兔
(3)讀了這篇文章,我們明白的道理是
A.烏龜能活好幾百年
B.每種動物都有長處和短處。
C.螞蟻爬得快。
D.鳥兒會飛、會唱歌。
(4)小老鼠還是小老鼠,他為什么說自己已經(jīng)變了?組卷:64引用:2難度:0.4
三、習作。
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17.今天,動物王國召開一年一度的運動會。猴子弟弟、山羊大叔、狐貍姐姐,還有黃牛大哥都從家里趕來了……
請你展開想象的翅膀,續(xù)寫童話故事。注意語句通順,情節(jié)生動,還要記得給自己編的童話故事取個很好的題目哦!組卷:1引用:1難度:0.5