2023年福建省福州市鼓山中學高考語文適應性試卷(5月份)
發(fā)布:2024/6/27 8:0:9
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(共1小題,17分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
戰(zhàn)國時期,“鴻溝”便躋入中原版圖。公元前361年,魏惠王自安邑遷都到大梁(今河南開封),第二年就開鑿以大梁為中心溝通黃河與潁水的“大溝”,即“鴻溝”的前身。到魏襄王時期便有了“鴻溝”的說法。事實上,鴻溝的修建經(jīng)歷了幾個階段,幾番修整才最終成型。鴻溝以黃河為水源,呈西北—東南流向,包括渦水、渙水、睢水、派水等分支,整體上引黃河水南下,經(jīng)大梁西面的圃田澤(今河南省中牟縣西)將水引至都城大梁,后又向東延伸,經(jīng)大梁北郭到城東,再折而南下,匯入淮水的支流潁水。鴻溝成為最早溝通黃河和淮河兩大流域的大規(guī)模人工運河。
自大梁南折入淮河后,鴻溝還聯(lián)通起濟、濮、睢、汝、泗等支流,使各水系與淮河有了交集,在原本“各行其道”的河、淮流域之間織起一張奇妙的水網(wǎng),與早已成型的淮河邗溝水網(wǎng)相連相通,進而在黃淮平原上形成完整的“鴻溝”水系。鴻溝在改善交通的同時,還以一己之力,承擔起灌溉大任,大大促進了魏國的農(nóng)業(yè)發(fā)展,河水流淌過諸多富庶地區(qū),也將實打?qū)嵉呢敻粠胛簢澳嫌续櫆稀备闪藨?zhàn)略家蘇秦對魏國實力的慨嘆。國都大梁,從原先的普通小城搖身一變,成了“諸侯四通,條達輻轅”的富饒之地鴻溝流域更成了當時最為重要的糧食產(chǎn)區(qū)。位于鴻溝水系的定陶、淮陽、壽縣等城市也因水而興,遠近聞名。更難能可貴的是,原本民情有別、風俗各異的南北方也隨著水上交通的發(fā)展,有了難得的交流機會,許多北方的文化風俗悄然走進南方民眾的生活。被鴻溝水系哺育滋潤的中原地區(qū),也在航運的加持下日漸富饒,逐漸成為全國的經(jīng)濟中心。魏國也因此富國強軍,成為戰(zhàn)國七雄之一。
令人唏噓的是,鴻溝的加持并沒有如料想般為魏國帶來綿長的國祚,反而提前給魏國“熱好盒飯”。公元前228年,強勢東出的大秦勢如破竹,兵指魏國,一計黃河淹城,很快便讓大梁不攻自破,使魏國沉寂于歷史的車輪之下。其實,秦國很早便盯上了“鴻溝”航運帶來的“香餑餑”。公元前249年,秦將蒙驁伐韓,先后取成皋、滎陽,秦國隨后在滎陽東北的教山上建立糧倉,用于屯兵儲糧,取名“敖倉”。秦滅六國、實現(xiàn)一統(tǒng)后,敖倉成為河、渭漕運的中轉(zhuǎn)糧倉儲糧甚豐。
毗鄰鴻溝,享航運之便,依傍敖倉,據(jù)天下之糧,多重光環(huán)下,滎陽也成為秦時的軍事重鎮(zhèn),更成為后來楚漢的必爭之地。也正是一場楚漢爭霸,讓鴻溝有了真正“名垂青史”的機會。楚漢相爭,漢軍接連失去敖倉、甬道,屢戰(zhàn)屢敗之下,劉邦漸失信心,試圖放棄奪回滎陽、成皋,退守鞏、洛。謀士酈食其認為此時正是收復滎陽、重據(jù)敖倉的最好時機。一番籌謀,“復取成皋,軍廣武,就敖倉食”,原本極為不利的形勢便發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。于是,劉邦與項羽“講和”‘漢四年,項羽與漢王約,中分天下,割鴻溝以西為漢,東為楚”。
自此,原本一心載船運糧的“鴻溝”,因著卓越的經(jīng)濟貢獻,逢著一場機緣,在狼煙四起的亂世,化身二分天下的界線,作為明確的政治疆界,成為名副其實的政治符號。“鴻溝”的意義中被添上一筆——兩物之界線,不可逾越。
就在項羽領(lǐng)兵東去途中,劉邦單方面撕毀條約,大力追擊楚軍,其后項羽烏江自刎,劉邦建漢。如今,象棋的棋盤上都赫然畫著一道“楚河漢界”;前往漢王城遺址的路途中,名為“鴻溝”的石碑悄然屹立。它們都不會說話,卻見證著千百年前的那場烽火狼煙,記憶著屬于中華大地的一段過往。
嚴格來算,“鴻溝”不算長壽。西漢末年,黃河大肆泛濫,甚至平均20年就發(fā)生一次決溢。由此,開封東南的廣大地區(qū)飽受水淹之苦,鴻溝也因大量河水的浸灌而淤塞。眼見蒼生遭難,“鴻溝”受害,人們沒有坐以待斃。永平十二年,東漢王景奉命治水,對鴻溝的支流汴渠進行疏浚。整整一年纏斗,大量人力投入,百億錢財消耗,終于換回汴渠正常通航。
可惜的是鴻溝水系中的其他河流或斷流,或因淤塞與鴻溝分離,或再不見記載,完整的“鴻溝”水系就此與世人告別。但某種意義上說,“鴻溝”又從未遠去。隋大業(yè)元年,通濟渠開通,鴻溝水系得到再一次修整。唐開元十年,玄宗在河南鄭州開河口、設(shè)置水閘,以此通淮、泗。北宋建立后,汴河一直被作為主要的漕運干線,時常得到修整完善,年運六百萬石糧食,被統(tǒng)治者作為“建國之本”置于心頭。
如今,河南淮陽縣以東的蔡河、老蔡河都滿載著鴻溝的痕跡,流淌于今時今日。當今的河南省西華縣,以前叫作鴻溝縣。而“鴻溝”的生命,在其他地方得到煥新與延續(xù)。翻開成語詞典我們能找到”判若鴻溝”的詞條,小朋友們還會學習什么叫做“不可逾越的鴻溝”。古今穿梭間,“鴻溝”不再是硬邦邦的界線,反而創(chuàng)造著我們與世界對話的可能與途徑。1983年,美國哲學家萊文在論文中提出一種觀點,認為外在的科學視角與內(nèi)在的經(jīng)驗視角之間存在一條無法彌補的溝壑。1999年,美國國家遠程通信和信息管理局在一份報告中闡釋了一種現(xiàn)象,即信息富有者和信息貧困者之間存在差距。在我們的話語里,前一種現(xiàn)象,叫作“解釋鴻溝”,后一種差距,意為“數(shù)字鴻溝”。或許在未來,“鴻溝”還會有新的打開方式,新的內(nèi)涵意指?!傍櫆稀弊鳛橐环N文化符號,穿越時光,完成了一場又一場奇妙的旅行。
(改編自念緩《鴻溝為什么是古代重要的地理分界線?》)(1)下列對材料中加點內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.“各行其道”在文中是指沒有開鑿鴻溝時,黃河和淮河兩大流域互不溝通。
B.“熱好盒飯”在文中是指秦國很快就要滅掉魏國,使之徹底退出歷史舞臺。
C.“香餑餑”在文中是指“鴻溝”水系便利的航運條件給魏國帶來的豐足糧食。
D.“解釋鴻溝”在文中是指外在科學視角與內(nèi)在經(jīng)驗視角之間的巨大差距。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.鴻溝是由魏國經(jīng)歷幾個階段、經(jīng)過幾番修整建成的大規(guī)模人工運河,它最早溝通了黃河和淮河兩大流域。
B.鴻溝在給魏國帶來富庶的同時,也給魏國帶來了滅頂之災,秦國一計黃河淹城,讓大梁不攻自破,魏國滅亡。
C.鴻溝水系在楚漢爭霸的歷史進程中起到了重要的作用,扭轉(zhuǎn)了對劉邦極為不利的形勢,成功化身為政治符號。
D.完整的鴻溝水系在歷史上只存在了一段時間,戰(zhàn)國時期形成,東漢時期便不復存在,但有些支流直到宋代仍在發(fā)揮作用。
(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
A.戰(zhàn)國時期,鴻溝水系不僅改善了中原地區(qū)的交通狀況,而且增進了南北方的相互交流促進了鴻溝流域的經(jīng)濟、文化發(fā)展。
B.憑借鴻溝水系帶來的優(yōu)勢,魏國成為戰(zhàn)國七雄之一,強大起來的魏國變得富饒,帶動整個中原地區(qū)使之成為全國經(jīng)濟中心。
C.黃河泛濫,鴻溝因大量河水浸灌而淤塞,其支流或斷流,或因淤塞與鴻溝分離,歷代統(tǒng)治者均為了通航而修整鴻溝支流。
D.如今,雖然“鴻溝”水系已經(jīng)消失,但“鴻溝”又煥發(fā)了新生,正如河南的蔡河、老蔡河等支流依然流淌于今時今日。
(4)請結(jié)合材料分條概括“鴻溝”在歷史變遷中的豐富內(nèi)涵。
(5)本文兼具歷史性與文學性,請結(jié)合材料簡要分析。組卷:57引用:7難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀(本共1小題,18分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
文本一
“不如歸去”談①
卞之珊 槐花滿地,時節(jié)又近初夏了。剛才讀蘆焚先生的《里門拾記》,見有一條注,解釋文中的“光棍抗鋤”:文人們叫做“不如歸去”的那種鳥。雖只是鳥的叫聲,一種人聽了奮起耕作,一種人聽了傷春思鄉(xiāng),連耳朵也竟有這樣大的差異。
我覺得很有意思?!肮夤骺逛z”當然就是“割麥插禾”。書本里說布谷與杜鵑②有別,不過也說很相似,《辭源》里或者早已把“割麥插禾”“不如歸去”兩種鳥相混了,即使有考據(jù)癖的文人驟然間也不會分得清楚吧。記得我曾經(jīng)想寫一篇歷史小說,其中的核心,一個場面,是如此:
頭上一陣鳥聲,如人言。
“割麥插禾”,農(nóng)人想。
“不如歸去”,旅人想。 我想寫這篇小說是在去年此時,讀了李廣田先生的《桃園雜記》以后。他在文中提起布谷,說在他的家鄉(xiāng)以為是叫的“光光多鋤”,令我想起了我的家鄉(xiāng)人仿佛說是“花好稻好”?;?,讀ho。大約不是指普通的花,而是指棉花。稻無問題,即水稻,江鄉(xiāng)自然有水田。這兩種說法,與蘆焚先生的“光棍抗鋤”俱未見于典籍。典籍中有的,除“布谷”“割麥插禾”以外,還有“麥飯熟”“脫卻布褲”“郭公”等。而在我們的活書本里更不知有多少花樣了。哪一天把各地的花樣搜集起來該有如何一個大觀!不過千差萬別,都由于耳朵不同嗎?其實,蘆焚先生之意,在于環(huán)境,在于生活環(huán)境的差別吧。
農(nóng)人在田間,旅人在道旁。
頭上一陣鳥聲,如人言。
“割麥插禾”,農(nóng)人想。
“不如歸去”,旅人想。 這里有兩個人,雖然在一處,畢竟環(huán)境不同。但在我看來,即便“割麥插禾”與“不如歸去”是兩種觀念,也未嘗不可以聯(lián)在一起:春去也。見麥浪滾滾,旅人想起了多風波的江湖。你看,那邊一個農(nóng)人在檐前看鐮刀哪。數(shù)千里外自家屋后的蓬蒿有多高了?家鄉(xiāng)收麥早,或許莊稼人已經(jīng)赤腳下水田了。唉唉,天南地北,干什么來著?葉落歸根,不如歸去吧?!安蝗鐨w去”一語,不見得太“文”,尤其在古代,更不見得不是俗子的口頭語。即使是雅士說的我也有話可說:
當此時也,道上的過客或許是一個坐在轎子里的官老爺,不禁想,人生一夢耳,四處奔波,所為何來?為五斗米折腰實在犯不著,即使位居一品,在京華塵土里五更待漏,亦何苦也!君不見那個莊稼漢倒快樂自在,坐在茅屋的門檻上,捧一碗黃粱。你聞聞看,多香!真不如回去種田好,“守拙歸園田”。
然而,“割麥插禾”多少帶點振作的情調(diào),而“不如歸去”卻不免消極呢。不錯,這還是環(huán)境差異,不過哀樂是相依為命的。我曾經(jīng)說過,這可以作為補充,而“杜宇”只合永遠啼血,要知道:
誰說杜宇歸去樂,
歸來處處無城廓。
更不要說這個,就連你“郭公”,哪怕你“郭公”:
郭公,郭公!
天雨蒙蒙,
促農(nóng)耕隴。
城南戰(zhàn)骨多,
野田變作丘與壟。
郭公,郭公!
何地播種? 弄到這個地步,哪怕你“郭公”,就連你“郭公”也無可奈何吧?“感時花濺淚”,即使不“恨別”,鳥亦“驚心”。這又歸于一,同歸于悲了。
不過,時至今日,啼血的子規(guī)到底是絕種了也說不定,因為“不如歸去”現(xiàn)在仿佛只活在書本里,而“割麥插禾”的子孫戚族還活在各地農(nóng)人的口頭。各地農(nóng)人的口頭開出了一朵朵各式各樣的小花。哪一天把它們搜集起來當標本,作一個系統(tǒng)的研究那才有意思呵。這一朵朵單純的小花將是一個個小窗子開向各種境地:水田,桃園——我想從你的里門望望看,蘆焚先生,你的門外是什么呢?我心中曾經(jīng)擬過一篇社會論文的題目:布谷聲里聽出的各地社會背景。
可是為什么不能從旁的鳥聲里聽出來呢?為什么從旁的鳥聲我們聽不出這許多花樣?這種鳥聲本身到底自有其特殊性,引起人心上的反應乃小異大同了。人總是人。想起人,我真想起個別的人來了。蘆焚先生與我有過好幾面之緣,此刻想必在河南鄉(xiāng)下吧?李廣田先生,齊人也,是我的熟人,現(xiàn)在正陪我在此地吃他的家鄉(xiāng)飯,住在東鄰,和我天天見面。過幾天可以聽到布谷聲了,我想,那多妙,如果蘆焚先生在這里,我們?nèi)送?,忽聽得一聲“布谷”?br />“光棍抗鋤”,蘆焚先生想。
“光光多鋤”,李廣田先生想。
“花好稻好”,我想。 唉,江里的魚汛該過了好幾種了;竹筍該已經(jīng)老了,高過人頭了;青蠶豆該已經(jīng)上市了吧?這里倒已經(jīng)上市了。我不喜歡北方這種講究辦法,把青蠶豆去皮,疏疏幾瓣的炒肉片,就不能不去皮而稍加些腌菜,細蔥花,素炒一下,青青紫紫的來一碗嗎?也許畢竟是文人吧,我又想起了“不如歸去”。
(有刪改)文本二:
“真”是散文的靈魂,沒有“真”的文字,文章毫無生機,是呆滯的。那么怎樣到達散文的“真”呢?回到事物本身,回到人本身,回到語言本身,這就是我們說的“在場”。“在場”既指身體在場,也指心靈敞開,與現(xiàn)實同在。
(節(jié)選自耿立的《散文的在場與見證》)【注】①作者1936年寫于濟南。②杜鵑鳥,俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇,春夏季節(jié),日夜鳴啼。
(1)下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.作者善于體察生活,選取中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典情景“杜鵑鳴啼”進行創(chuàng)作,其作品體現(xiàn)出獨特的民族文化心理。
B.作者認為“割麥插禾”與“不如歸去”兩種觀念可以聯(lián)在一起,但畢竟雅士、俗子有別,在古代“不如歸去”屬雅士之言。
C.作者認為,“杜宇”只合永遠啼血,這與唐代詩人李商隱“望帝春心托杜鵑”中“杜鵑”的意象內(nèi)涵一致。
D.“天雨蒙蒙,促農(nóng)耕隴”原有振奮之意,但戰(zhàn)亂頻仍,“何地播種?”又令人悲傷無奈,暗合作者身處動蕩時代的感受。
(2)下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.文章以初夏時節(jié)、槐花滿地開篇,營造氛圍,以蘆焚先生的注解,巧妙點出“杜鵑鳴啼”,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文人的審美情趣。
B.作者在文中多次寫故鄉(xiāng)的杜鵑鳴啼之音,結(jié)尾提及家鄉(xiāng)的事與物,以小見大,字字關(guān)情,體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)。
C.文中加點詞“活書本”,運用比喻手法,形象地寫出現(xiàn)實生活里有豐富鮮活的內(nèi)容,意在批評文人們對生活缺少觀察。
D.文章想象豐富,畫面感強;語言特色鮮明,既有口語化的表達,也有生動形象的描述表現(xiàn)手法靈活多樣。
(3)文本一《“不如歸去”談》一線成文,層層深入,請結(jié)合全文進行分析。
(4)文本二主張散文創(chuàng)作要“在場”,請分析文本一是如何體現(xiàn)這一主張的。組卷:26引用:5難度:0.5
(二)語言文字運用I(本題共1小題,4分)
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7.閱讀下面的文字,完成各題。
為全面深入了解居民家庭財富變動狀況,某機構(gòu)做了相關(guān)調(diào)查,調(diào)查報告主要包括2022年家庭財富和收入、家庭資產(chǎn)配置、家庭消費等方面的結(jié)果分析。在家庭資產(chǎn)配置部分,報告分析個人養(yǎng)老金賬戶時發(fā)現(xiàn):在儲備個人養(yǎng)老金產(chǎn)品選擇方面,多數(shù)人偏愛商業(yè)養(yǎng)老保險和理財產(chǎn)品,中低收入群體更愿意購買低風險養(yǎng)老產(chǎn)品,高收入群體則更愿意購買中高風險養(yǎng)老產(chǎn)品;在個人養(yǎng)老金投資咨詢服務(wù)模式的選擇方面,超10%傾向于選擇專業(yè)投資咨詢服務(wù)模式且低收入群體的選擇比例高于中等收入群體,高收入群體中超7成愿意為此付費。
(1)如圖是關(guān)于家庭消費的生存型消費、發(fā)展型消費、享樂型消費指數(shù)折線圖,請結(jié)合該圖分析2022年第四季度家庭享樂型消費的特點,寫出結(jié)論。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達簡潔流暢,不超過45個字。
(2)為更好提供個人養(yǎng)老金融服務(wù),銀行從業(yè)人員應該做好哪些工作?請結(jié)合材料簡要概括。組卷:41引用:7難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
近日,某社會調(diào)查中心進行了一項調(diào)查,當被問到哪些是你感覺今生今世最不能錯過的事的時候,52.9%的受訪青年認為是要趁年輕掌握一技之長,為中華民族偉大復興貢獻力量;49.3%的受訪青年覺得是完成高等教育,獲得更高文憑,為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化做好準備:48.4%的受訪青年認為是盡力找到滿意的工作,早些安身立命,做到自立自強;40.4%的受訪青年表示是趁年富力強,自主創(chuàng)業(yè),為社會增加更多財富。
在某校“青春不能錯過什么”主題班會上,學生除了列舉大量有關(guān)“振興中華,強國有我,踔厲奮發(fā),挺膺擔當,勇毅前行,激揚青春”等內(nèi)容外,還有學生寫了下列幾條:
(1)學會烹調(diào),能燒幾樣好菜。重要的不是手藝本身,而是從中體會到日常生活的情趣。
(2)每年短時間旅行一次,隔年長時間旅行一次,增長見識,拓寬胸懷。
(3)養(yǎng)成寫日記的習慣,學會享受孤獨,在孤獨中與自己談心。
(4)適當培養(yǎng)一點藝術(shù)愛好,如音樂、舞蹈、繪畫,可以自己參與或創(chuàng)作,也可以只是欣賞。
以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:16引用:8難度:0.5