人教部編版必修下冊《第14課 促織》2021年同步練習(xí)卷(10)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、文言基礎(chǔ)
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1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:22引用:9難度:0.8 -
2.下列句子中,加點(diǎn)詞語的古今意義和用法相同的一句是( ?。?/h2>
組卷:47引用:14難度:0.7 -
3.下列加點(diǎn)的詞語,意義和用法相同的一組是( ?。?/h2>
組卷:49引用:13難度:0.8
一、語言文字運(yùn)用
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10.把下面一段話的主要意思壓縮成一段話,不超過50個字。
狹小封閉的島國,使日本人善于在小范圍內(nèi)行動、在細(xì)節(jié)上用功。英國也是島國,但大陸意識全球視野極強(qiáng),擴(kuò)張為殖民帝國,使英語普及為世界語言。而日本人接觸大陸文化后,將島國狹小的自卑,漸漸轉(zhuǎn)化為自信。我們可從民間傳說故事中得到印證。如《一寸法師》中的一寸法師,生來還沒手指大,卻戰(zhàn)勝了巨魔,表現(xiàn)出“小的就是強(qiáng)的”這樣一種心理暗示?!吨袢∥镎Z》中,比拇指還要小的輝夜姬卻長成無雙美女,體現(xiàn)出“小即是美”的理念。組卷:12引用:6難度:0.6
二、閱讀鑒賞
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11.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
郭生,邑之東山人。少嗜讀,但山村無所就正,年二十余,字畫多訛。先是,家中患狐,服食器用,輒多亡失,深患苦之。一夜讀,卷置案頭,狐涂鴉甚,狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之,僅得六七十首,心恚憤而無如何。又積窗課二十余篇,待質(zhì)名流。晨起,見翻攤案上,墨汁濃泚殆盡。恨甚。
會王生者,以故至山,素與郭善,登門造訪。見污本,問之。郭具言所苦,且出殘課示王。王諦玩之,其所涂留,似有春秋。又復(fù)視涴①卷,類冗雜可刪。訝曰:“狐似有意。不惟勿患,當(dāng)即以為師?!边^數(shù)月,回視舊作,頓覺所涂良確。于是改作兩題,置案上,以覘其異。比曉,又涂之。積年余,不復(fù)涂,但以濃墨灑作巨點(diǎn),淋漓滿紙。郭異之,持以白王。王閱之曰:“狐真爾師也,佳幅可售矣?!笔菤q,果入邑庠。郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。每市房書名稿,不自選擇,但決于狐。由是兩試俱列前名,入闈中副車。
時(shí)葉、繆諸公稿,風(fēng)雅艷麗,家傳而戶誦之。郭有抄本,愛惜臻至。忽被傾濃墨碗許于上,污蔭幾無余字,又?jǐn)M題構(gòu)作,自覺快意,悉浪涂之。于是漸不信狐。無何,葉公以正文體被收,又稍稍服其先見。然每作一文,經(jīng)營慘淡,輒被涂污。自以屢拔前茅,心氣頗高,以是益疑狐妄,乃錄向之灑點(diǎn)煩多者試之,狐又盡泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不為狐設(shè)饌,取讀本鎖箱簏中。旦見封錮儼然,啟視,則卷面涂四畫,粗于指,第一章畫五,二章亦畫五,后即無有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,兩次五等,始知其兆已寓意于畫也。
異史氏曰滿招損謙受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習(xí)狃②而不變勢不至大敗涂地不止也滿之為害如是夫。
(選自《聊齋志異?郭生》,有改動)【注】①涴:弄臟。②狃:因襲。
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小/立遂自以為是/執(zhí)葉公之余習(xí)/狃而不變/勢不至/大敗涂地不止也/滿之為害如是夫
B.異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小/立遂自以為是/執(zhí)葉公之余習(xí)/狃而不變/勢不至大敗涂地/不止也/滿之為害如是夫
C.異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小立/遂自以為是/執(zhí)葉公之余習(xí)/狃而不變/勢不至大敗涂地/不止也/滿之為害如是夫
D.異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小立/遂自以為是/執(zhí)葉公之余習(xí)/狃而不變/勢不至大敗涂地不止也/滿之為害如是夫
(2)下列關(guān)于文化常識的解說,不正確的一項(xiàng)是
A.異史氏,即清朝小說家蒲松齡在其著作《聊齋志異》中的自稱。
B.“闈”,古代宮室、宗廟的旁側(cè)小門。后來科舉制度興起,受“學(xué)而優(yōu)則仕”的影響,“闈”又被喻指科考試場(科舉考試會場關(guān)防嚴(yán)密,曰“鎖闈”,省稱“闈”)。
C.《聊齋志異》簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集;《女聊齋志異》是他專寫女性主人公的作品。
D.古代稱呼人時(shí)類型比較多,可以直稱姓名,也可以稱字、號、謚號,還可以稱籍貫、官職。如稱杜甫為杜工部,這是稱官職。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.郭生家中經(jīng)常鬧狐患,丟失了許多東西,不少習(xí)作也被弄得污濁不堪,難以閱讀,因此他非常怨恨狐貍。
B.老友王生前來拜訪,郭生向他傾訴了自己的煩惱。王生覺得狐貍不僅無惡意,而且還可以當(dāng)郭生的老師。
C.葉公名氣很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐貍卻在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色。
D.郭生屢拔前茅之后,狐貍還是涂抹他的文章。郭生很不以為然,就不再為狐貍設(shè)饌,并將讀本鎖在箱子里。
(4)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①但以濃墨灑作巨點(diǎn),淋漓滿紙。郭異之,持以白王。
②郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。組卷:4引用:4難度:0.6