2022-2023學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)第一高級中學(xué)高三（上）質(zhì)檢歷史試卷（11月份）
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．被尊祀為中華“人文初祖”的黃帝，在殷商甲骨文中，沒有找到記載；《山海經(jīng)》里只是諸帝之一，到春秋戰(zhàn)國被定于一尊。春秋末《國語》載：“昔少典娶于有蟠氏，生黃帝、炎帝。黃帝以姬水成，炎帝以姜水成?！边@是中國歷史最早記載炎帝、黃帝誕生地的史料。由此可知，黃帝傳說的發(fā)展（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.8 -
2．董仲舒建議“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進”。漢武帝否定秦朝“以法為教，以吏為師”的做法，接受董仲舒尊崇儒術(shù)的主張，并設(shè)太學(xué)、郡縣學(xué)。該變革（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.6 -
3．《哈佛中國史?世界性帝國：唐朝》的作者認(rèn)為，以“安史之亂”為標(biāo)志的歷史斷裂不僅對王朝命運而言，而且對中國歷史發(fā)展軌跡來說，都是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點，安史之亂是真正的唐朝乃至整個中華帝國歷史的分界點。對此理解正確的是（ ）
組卷：2引用：3難度：0.6 -
4．觀察如表，自唐初至北宋中期，理財體制的變化反映（ ?。?br />
盛唐以前 盛唐 宋初 宋神宗元豐年間 財政管理 尚書省戶部 鹽鐵使、轉(zhuǎn)運使、度支使、三司使出現(xiàn) 三司使轉(zhuǎn)運司 尚書省、戶部轉(zhuǎn)運司 組卷：0引用：3難度：0.6 -
5．1686～1740年，清政府纂修《大清一統(tǒng)志》，在疆域構(gòu)建方面，把民族聚居的邊疆，尤其是長城以外的“三北”（西北、北部、東北）包含在內(nèi)，強調(diào)“中外一家”，正面批判了此前“華夷之辨”下僅以長城以內(nèi)作為“中國”疆域的觀念。此篆修（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.6 -
6．1872年，輪船招商局成立，“使我內(nèi)江外海之利，不致為洋人占盡”。1885年，海軍衙門設(shè)立。隨著西方商品與資本輸出的擴大，部分國人提出與列強進行“商戰(zhàn)”。這表明當(dāng)時的中國（ ?。?/h2>
組卷：1引用：5難度：0.7
二、非選擇題：共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料 人類學(xué)家博厄斯認(rèn)為：“人類歷史證明，一個社會群體，其文化進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會群體的經(jīng)驗。一個社會群體所獲得種種發(fā)現(xiàn)可以傳給其他社會群體；彼此之間的交流愈多樣化，相互學(xué)習(xí)的機會也就愈多。大體上，文化最原始的部落也就是那些長期與世隔絕的部落，因而，它們不能從鄰近部落所取得的文化成就中獲得好處。”
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據(jù)材料，自行擬定一個主題，并結(jié)合所學(xué)知識予以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰。）組卷：1引用：4難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1978～2018年中國經(jīng)濟數(shù)據(jù)表
材料二 2011～2019年中美日國內(nèi)生產(chǎn)總值柱狀圖年份 經(jīng)濟指標(biāo) 國內(nèi)生產(chǎn)總值/億元 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值/元 工業(yè)增加值/億元 農(nóng)林牧漁業(yè)增加值/億元 進出口總額/億元 1978年 3678.7 385 1621.4 1072.5 355.04 1988年 15180.4 1378 5814.0 3865.2 3821.79 1998年 85195.5 6860 34133.9 14816.4 26849.68 2008年 319244.6 24100 131724.0 33428.1 179921.47 2018年 919281.1 66006 301089.3 67558.7 305008.13 
材料三 2019年全國教育經(jīng)費總投入為50175億元，比上年增長8.74%，這是我國教育經(jīng)費總投入首次突破5萬億元。我國醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出10086億元，增長9.8%。科學(xué)技術(shù)支出為10717.4億元，比上年增加1199.2億元，增長12.6%。
（1）根據(jù)材料一，概括1978～1998年中國工業(yè)和外貿(mào)發(fā)展的特點，并結(jié)合中國共產(chǎn)黨的大會和所學(xué)知識分析出現(xiàn)該特點的原因。
（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，指出我國加大在教育、科技方面財政投入的意義。組卷：0引用：3難度：0.5