2023-2024學年陜西省西安市經(jīng)發(fā)學校九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/10/17 16:0:2
一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的）
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1．分類觀是化學學科的重要觀念，下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.5 -
2．延安是中國的革命圣地。小明參加學校組織的延安紅色研學之旅，他體驗的下列項目中發(fā)生化學變化的是（ ）
組卷：16引用：4難度：0.8 -
3．習總書記指出，人類與自然是生命的共同體，人類的生存離不開自然環(huán)境。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.6 -
4．規(guī)范的操作是獲取可靠實驗結論的基本保證。下列有關化學實驗操作的圖示中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5 -
5．人類呼吸離不開空氣，下列有關空氣的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.8 -
6．“長征5號”的助推器是用液氧、煤油作推進劑的，航空煤油可由優(yōu)質(zhì)石油分餾而來，十二烷（C12H26）是航空煤油中的成分之一，關于C12H26的說法正確的是（ ）
組卷：24引用：3難度：0.5
三、實驗及探究題（共2小題，計13分）
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17．某化學小組同學做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中還有少量淡黃色固體，針對這一現(xiàn)象，他們開展了如下探究。
【探究目的】探究淡黃色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應產(chǎn)生的？
【查閱資料】Ⅰ、稀有氣體一般不與其他物質(zhì)反應。
Ⅱ、光亮的鎂條放入沸水中，表面會附有白色固體。
Ⅲ、鎂條與二氧化碳反應有黑色固體生成。
【提出猜想】分析空氣中各種成分，進行猜想：
猜想1：氧氣；猜想2：；猜想3：二氧化碳；猜想4：水蒸氣
小明認為猜想3和猜想4都不合理，原因是。
【實驗一】鎂條與氧氣的反應
甲同學采用控制變量法探究了影響過氧化氫制取氧氣速度的某種因素，進行了三次實驗并記錄各收集相同體積氧氣所需要的時間如表：
表中x=過氧化氫的濃度 過氧化氫溶液質(zhì)量（g） 二氧化錳質(zhì)量（g） 收集時間（s） 1 10% 20 1 40 2 15% 20 1 20 3 20% x 1 12 。
實驗結論：在相同條件下，過氧化氫溶液濃度越大，產(chǎn)生氧氣速率越快。
收集純凈的氧氣，將鎂條打磨光亮，點燃，伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體。寫出該反應的文字表達式。
【實驗二】鎂條與氮氣的反應
收集純凈的氮氣，將鎂條打磨光亮，點燃，伸入盛氮氣的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體。
【實驗結論】綜上分析，關于鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生淡黃色固體的猜想中，猜想成立。
【拓展交流】如果用足量的鎂替代紅磷進行空氣組成實驗，實驗測得氧氣體積與氧氣所占空氣真實比例相比較會（填“偏大”或“偏小”）。組卷：19引用：3難度：0.5
四、計算與分析題（5分）
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18．如圖為某品牌巧克力的部分配料說明。查閱資料得知配料表中香蘭素的化學式為C8H8O3，又名香草醛，是一種廣泛使用的香料，食品廠商在生產(chǎn)時使用香蘭素須遵守一定使用限量。請計算：
（1）香蘭素（C8H8O3）的相對分子質(zhì)量為，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為。
（2）若小明同學食用2塊10g巧克力，根據(jù)配料表中數(shù)據(jù)分析計算，小明最多攝取的香蘭素的質(zhì)量為mg。
（3）計算304g香蘭素中含有的碳元素的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）組卷：17引用：2難度：0.5