2016-2017學年寧夏中衛(wèi)一中高三（上）第三次周考生物試卷（12.25）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：5難度：0.9 -
2．從成分、功能方面將細胞器進行分類，不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：11引用：1難度：0.7 -
4．PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細胞中的表達，可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標。下列推斷錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：100引用：47難度：0.7
三、【生物-選修1生物技術(shù)實踐】（15分）
-
11．如圖甲是果酒和果醋制作的實驗流程示意圖，圖乙是制作果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）在橫線上填上圖甲中的空白處的內(nèi)容。
（2）在果酒的自然發(fā)酵的過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的，發(fā)酵時排氣口排出的氣體是。
（3）果醋的產(chǎn)生主要是醋酸菌發(fā)酵的結(jié)果。醋酸菌發(fā)酵必須（有氧或者無氧），應（打開或者關(guān)閉）充氣口，保證，利用上述裝置，可以防止進入。
（4）果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中需將溫度控制在。組卷：5引用：1難度：0.7
四、【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
-
12．研究發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲植物能殺死昆蟲的原理是該基因控制合成的蛋白質(zhì)被昆蟲食用后，在消化道中被蛋白酶水解后產(chǎn)生具有毒性的活性肽，與昆蟲細胞上的受體結(jié)合，使?jié)B透壓失衡，導致昆蟲死亡。如1圖表示利用細菌中抗蟲基因獲取抗蟲玉米的部分過程。其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。（括號內(nèi)填編號，橫線上填字母或文字）
（1）通過圖1示流程①獲取BT抗蟲基因需使用酶，將其與切割后的質(zhì)粒重組需使用酶。
（2）在流程⑤中，細菌不斷分裂產(chǎn)生更多細菌，該步驟的主要目的是。
（3）流程⑦需要運用技術(shù)，經(jīng)過過程最終形成植株，其依據(jù)的主要原理是。
（4）目前多個國家已批準種植轉(zhuǎn)BT基因抗蟲玉米供人食用，請結(jié)合題意分析其可行的原理是該毒蛋白水解后的有毒性的活性肽，必須與結(jié)合才能起作用，人體腸道細胞沒有該受體。
（5）已知BT基因能夠成功整合到玉米染色體上，其玉米植株體細胞中BT基因在染色體上的整合情況如圖2所示（黑點表示BT基因的整合點位），該植株進行自交，子一代中具有抗蟲特性的植株所占比例為。組卷：1引用：1難度：0.6