2022年天津市寶坻區(qū)小升初語文試卷（B卷）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語育積累與運用
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1．下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.6 -
2．下列詞語書寫全部正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．成語中的“三”字有時表示多，有時表示少。下列選項中“三”表示少的是（ ）
組卷：37引用：1難度：0.8 -
4．下列加點字與“赴湯蹈火”中的“湯”意思相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.8
二、閱讀理解
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13．課外閱讀
矢志尋蒿人
①屠呦呦是我國第一位獲諾貝爾獎的女科學家。數(shù)十年來，她致力于中醫(yī)藥學研究，帶領團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素，挽救了全世界數(shù)百萬瘧疾患者的生命。2018年，黨中央、國務院授予屠呦呦“改革先鋒”稱號；2019年，全國人民代表大會常務委員會授予地“共和國勛章”。
??②1969年1月，39歲的屠呦呦接受國家任命，開始著于治瘧中藥的研發(fā)。當時瘧疾疫情難以控制，嚴重威脅著人類的生命。她暗下決心：一定要完成使命！屠呦呦和課題組成員一頭扎進了文獻堆，尋遍古方，從中醫(yī)古籍中尋求靈感。在極為艱苦的科研條件下。屠呦呦在實驗室一待就是十幾個小時，一次一次的試驗，一次一次的失敗，經(jīng)過反復琢磨，終于在經(jīng)歷數(shù)百次試驗后，發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素。
??③研究中屠呦呦甘于奉獻，面對危險無所畏懼。在進行動物試驗時，她從個別動物的病理切片中，發(fā)現(xiàn)青蒿素疑似有毒副作用。到底是動物本身的問題，還是藥物所致？屠呦呦決定以身試藥。當青蒿提取物放到她手里的時候，她沒有絲毫遲疑，一口吞下。數(shù)日之后，從實驗室里傳來了鼓舞人心的消息一藥物安全！不久，青蒿素被廣泛用于瘧疾的臨床治療，效果顯著。
??④近年來，屠呦呦仍持之以恒地進行青蒿素的創(chuàng)新研究，并更加關注老藥新用的問題，不斷探索青蒿素類化合物對其他疾病的治療，如紅斑狼瘡、惡性腫瘤等。在研究中發(fā)現(xiàn)，雙氫青蒿素對紅斑狼瘡的治療有明顯效果。
??⑤憑借青蒿素的發(fā)現(xiàn)，屠呦呦獲得了很多榮譽，但她仍然衣著樸素，過著平淡寧靜的生活。她沒有把名利看在眼里、攬在身上。面對贊譽，她淡淡一笑：“沒有大家無私合作的團隊精神，我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻給世界?！蓖肋线系拿衷窗住对娊?jīng)》中的“呦呦鹿鳴，食野之蒿”，青蒿是鹿兒所食的一種普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿，如蒿葉般平凡，蒿花般淡泊。
??⑥屠呦呦，這位中醫(yī)藥科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表，攻堅克難，矢志尋蒿，完美地詮釋了“改革先鋒”的精神內(nèi)涵，“共和國勛章”這一崇高榮譽，她受之無愧！
（1）“矢志“在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“發(fā)誓立志”。選文題目“矢志尋蒿人”的意思是：
（2）第②段中，屠呦呦為了完成使命是怎樣做的？用“_______”畫出來。
（3）閱讀第②-④段參照示例，簡要概括事件內(nèi)容。
文章寫了屠呦呦；以身試藥，證實藥物安全；三件事。
（4）閱讀文中畫“??”的句子，不屬于屠呦呦“沒有絲毫遲疑，一口吞下”原因的一項是
A.她天生抵抗力比一般人要強。
B.她面對試藥的危險毫不畏懼。
C.她立志完成國家交給她的使命。
D.她要幫助人類解決瘧疾的威脅。
（5）下面是三位同學對第⑤段中內(nèi)容作的批注，你認為不恰當?shù)囊豁検?
A.文中對屠呦呦“衣著樸素“的外貌描寫，說明屠呦呦因為年紀大而不注重穿著打扮的特點。
B.“淡淡一笑“的神態(tài)描寫和“沒有大家無私合作的團隊精神，我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻給世界“的語言描寫，表現(xiàn)了屠呦呦淡泊名利，謙虛誠懇的品質(zhì)。
C.“屠呦呦正像那一株青蒿，如蒿葉般平凡，蒿花般淡泊。”這個比喻句用得非常好，生動形象地寫出了屠呦呦的品質(zhì)特點。
（6）文章對屠呦呦所獲榮譽寫得簡單，對她為了治療瘧疾研制青蒿素的言行和事件寫得詳細。你認為這樣安排好嗎？為什么？組卷：34引用：1難度：0.7
三、習作
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14．??一天早晨，你收到了一封來自s星球的信：我們星球在垃圾分類處理中遇到了難題，急需幫助。聽聞你是一位具有超凡想象力和創(chuàng)造力的少年，請你為我們設計一款“智能垃圾處理屋”。
??習作提示：可以從多角度想象，如“智能垃圾處理屋”具有哪些特點，在設計或使用中，會發(fā)生什么故事等等。擬一個新奇有趣的題目。不少于500字。組卷：14引用：1難度：0.3