2021-2022學(xué)年安徽省池州市青陽(yáng)一中高一（下）月考?xì)v史試卷（3月份）
發(fā)布：2024/12/28 4:0:2
一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）
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1．美國(guó)中學(xué)歷史教科書將世界歷史分成六個(gè)時(shí)段，如表是其中“第二時(shí)代”的目錄。這個(gè)時(shí)代的主題是（ ?。?br />
第二時(shí)代/時(shí)段：_________
（約公元前600年至公元600年）
核心概念2.1宗教與文化傳統(tǒng)的形成和典律
核心概念2.2早期國(guó)家與帝國(guó)的形成
核心概念2.3跨區(qū)域交流網(wǎng)絡(luò)的形成與互通有無(wú)組卷：16引用：8難度：0.6 -
2．蘇美爾人在圓筒上雕刻圖案，在柔軟濕潤(rùn)的黏土上輕輕滾動(dòng)圓筒，就可以復(fù)制圖案（如圖），永久記錄所有者的名字，由此圓筒變成“印章”。任何有財(cái)產(chǎn)的人攜帶印章，滾壓出相符的印記，就可以證明自己的權(quán)利。據(jù)此可知，此時(shí)的蘇美爾地區(qū)（ ）
①出現(xiàn)了貧富分化
②發(fā)明了字母文字
③進(jìn)入了文明階段
④雕刻技術(shù)領(lǐng)先世界組卷：11引用：12難度：0.7 -
3．《摩奴法典》第八章第二百七十節(jié)有這樣的記載：“初生的人，假若他們以罵詈的語(yǔ)言侮辱再生的人，那就要斷他們的舌頭；假若他們舉再生人的名或姓出來(lái)侮辱，那就要用燒紅的鐵針插進(jìn)他的口中；假若婆羅門的指示他不接受，那王者就可以命令用熱油灌入他的耳里或口中?！薄俺跎娜恕笔侵福ā 。?/h2>
組卷：11引用：8難度：0.9 -
4．公元前332年，在切斷波斯陸軍和海上艦隊(duì)聯(lián)系后，某國(guó)大軍調(diào)轉(zhuǎn)矛頭，長(zhǎng)驅(qū)直入，攻下埃及。在尼羅河三角洲西部建立流傳至今的亞歷山大城。此處“攻下埃及”的國(guó)家指（ ?。?/h2>
組卷：7引用：17難度：0.7 -
5．在公元前5世紀(jì)和公元前4世紀(jì)的雅典演說(shuō)多是以城邦公民集體為贊頌主體，但到公元前4世紀(jì)末的演說(shuō)中，將軍成為主要的贊頌對(duì)象，公民集體只是作為陪襯出現(xiàn)。這一變化表明（ ?。?/h2>
組卷：14引用：6難度：0.5 -
6．雖然伯里克利在演說(shuō)中提及雅典的民主制度遵從法律，然而在對(duì)蘇格拉底的審判中，無(wú)論是控訴罪名的模棱兩可，還是陳述證據(jù)的模糊不清，乃至于判決量刑的搖擺不定，都與之不符。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：8引用：4難度：0.6 -
7．公元前612年，盛極一時(shí)的亞述皇城終于被攻克了。亞述帝國(guó)滅亡后，地中海東岸的一系列國(guó)家開始形成君主專制統(tǒng)治。在亞述滅亡后60年，崛起并沿用了亞述帝國(guó)的行政體系的帝國(guó)是（ ）
組卷：8引用：11難度：0.7
二、非選擇題（共三大題，60分）
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22．閱讀材料，完成下列要求。
材料：埃及文化的發(fā)展歷程（部分）
——根據(jù)《埃及史》整理請(qǐng)選取材料中的任意一個(gè)時(shí)間段，概括埃及文化發(fā)展的階段特征，并對(duì)其進(jìn)行合理解釋。時(shí)間段 發(fā)展表現(xiàn) 公元前3500年左右-公元前30年 在北非地區(qū)的尼羅河流域形成了古代埃及文化，出現(xiàn)了金字塔、象形文字、太陽(yáng)歷、莎草紙等。幾乎同時(shí)，西亞地區(qū)形成了美索不達(dá)米亞文化；南亞次大陸上形成了古印度文化；東亞形成了中華文化。從公元前4世紀(jì)晚期-公元前30年，希臘文化隨著希臘人的足跡擴(kuò)散開來(lái)，同時(shí)與東方諸文明（包括埃及文明）進(jìn)行了深刻的融合，形成了一種新的文化，這種新文化也就是“希臘化文化”。這段時(shí)期被西方學(xué)者稱為“希臘化時(shí)代”。 18世紀(jì)-19世紀(jì)上半期 1798年，拿破侖率軍侵入埃及，建立起法國(guó)殖民統(tǒng)治。1840年11月，埃及被迫簽訂《英埃協(xié)定》，埃及走向半殖民地。1869年蘇伊士運(yùn)河開通，英法資本隨之涌入，毀壞埃及民族工業(yè)，在埃及成立“歐洲內(nèi)閣”，建立傀儡政權(quán)。19世紀(jì)上半期，面對(duì)殖民侵略，埃及的穆罕默德?阿里主動(dòng)接受西方的思想和技術(shù)，促進(jìn)了埃及資本主義的發(fā)展。 20世紀(jì)50年代后 埃及共和國(guó)成立后，進(jìn)一步消除殖民主義的影響，復(fù)興民族文化?，F(xiàn)代埃及文化既具有阿拉伯文化的特點(diǎn)，又帶有歐洲和西亞的文化元素。 組卷：14引用：7難度：0.7 -
23．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 葡萄牙、西班牙兩國(guó)的冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、殖民征討和對(duì)殖民地的統(tǒng)治，都由封建王室直接控制。在移民隊(duì)伍的組成上，商人、貴族、教士三位一體。在殖民地，由國(guó)王任命封建貴族充任各殖民地的總督和都督，執(zhí)掌軍事、民政和司法大權(quán)。在土地制度方面，所有占領(lǐng)的土地被宣布為王室所有，由國(guó)王分封給殖民者和教會(huì)。在工商業(yè)政策方面，奉行“重金主義”（重商主義的早期形式）政策，使用奴隸開采銀礦，掠奪大量金銀財(cái)富”。
--摘編自艾周昌等《早期殖民主義侵略史》材料二 從1813年印度被迫接受英國(guó)的自由貿(mào)易政策后，英國(guó)的棉紗、棉布等大量機(jī)器工業(yè)品涌入印度沉重打擊了印度的城市手工業(yè)，特別是棉紡織業(yè)。在孟加拉，號(hào)稱“印度的曼徹斯特”的達(dá)卡城人口曾經(jīng)到過15萬(wàn)人，到1840年前后，只剩下3萬(wàn)至4萬(wàn)人了。英國(guó)的工業(yè)品不僅摧毀了印度的城市手工業(yè)，還打擊了農(nóng)村手工業(yè)，破壞了印度的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，從而使印度自給自足的村莊變成了生產(chǎn)鴉片、棉花和其他原料用以換取英國(guó)貨物的農(nóng)場(chǎng)。這樣，由英國(guó)生產(chǎn)工業(yè)品，由印度負(fù)責(zé)生產(chǎn)原料的國(guó)際分工形成了。這種演變過程在其他落后國(guó)家相續(xù)發(fā)生。
--摘編自《世界經(jīng)濟(jì)史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述葡萄牙、西班牙殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與葡萄牙、西班牙相比，英國(guó)在殖民擴(kuò)張方式上的變化，并分析這一變化對(duì)印度社會(huì)產(chǎn)生的巨大影響。組卷：24引用：19難度：0.4