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2022-2023學(xué)年山東省菏澤市定陶區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.“珍愛生命,保障安全,守護健康”是人類永恒的主題。下列做法正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.樹立環(huán)保意識,踐行環(huán)境友好生活方式。下列做法中,不利于環(huán)境保護的是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.6
  • 3.節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:189引用:6難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( ?。?/h2>

    組卷:313引用:13難度:0.6

二、非選擇題(本題包括6個小題,共30分)

  • 15.驗證質(zhì)量守恒定律。
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    【步驟1】:在錐形瓶中加入適量CuSO4溶液,塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈,將盛有CuSO4溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱質(zhì)量為m1。
    【步驟2】:將鐵釘浸到CuSO4溶液中,塞好橡膠塞。觀察實驗現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時間后溶液顏色改變時,將盛有CuSO4溶液和鐵釘?shù)腻F形瓶一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量m2。
    (1)用砂紙將鐵釘打磨干凈的作用是
     
    。
    (2)步驟2中可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象是
     

    (3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    。該變化可說明Fe和Cu的金屬活動性由強到弱的順序是
     

    (4)m1=m2,證明參加反應(yīng)的Fe和CuSO4的質(zhì)量總和等于
     
    。

    組卷:44引用:1難度:0.5
  • 16.用10g大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,如果制得3.3gCO2,那么大理石中含碳酸鈣多少克?

    組卷:6引用:1難度:0.5
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