2014-2015學(xué)年西師大版四年級(jí)(上)第八單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.讀讀寫寫。
qiǎng bǎo chái láng xiè chē shí guāng fēi shì kāi pì yǎ ba tōng xùn pò bù jí dài 組卷:4引用:2難度:0.9 -
2.辨字組詞。
穗
惠
艄
悄組卷:3引用:2難度:0.9 -
3.補(bǔ)全詞語(yǔ)。
心
焦急
不
山
遍體
體無(wú)
毫發(fā)
山組卷:2引用:1難度:0.7
一、填空題
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8.閱讀能力展示臺(tái)。
早晨,我到浴室去洗臉,發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆竟然盛滿了水。這是怎么回事,“嘀嗒,嘀嗒”的水聲,使我一下子明白了,原來(lái)我沒有把水龍頭關(guān)緊,水滴到盆里,時(shí)間(常 長(zhǎng))了,無(wú)數(shù)的小水滴就(匯 會(huì))成了滿滿一盆水。望著這盆水,我想起了一個(gè)故事:
周總理小時(shí)(后候)學(xué)習(xí)很(怒努)力,他的作文寫得又快又好。每次作文,總是在其他同學(xué)剛寫了一半時(shí),他就早早交了卷,到閱覽室看書去了。在一次作文課上,他(向 像)往(常 長(zhǎng))一樣,又早早交了卷子去看書了。同學(xué)們?nèi)滩蛔柪蠋熯@是什么原因,老師沒有回答,從他的書包里拿出一個(gè)本子交給同學(xué)們看。大家翻開本子,都吃了一驚,本子里每一頁(yè)都工工整整地寫滿了字,是他寫的讀書筆記和摘抄下來(lái)的好詞好句。同學(xué)們看了都贊不絕口地說(shuō),周恩來(lái)是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的有心人。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知識(shí)在于積累。周恩來(lái)做得很好,我希望你們(向 像)他那樣,一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人?!?br />“知識(shí)在于積累。”今天的這件事,使我對(duì)這句話有了進(jìn)一步的理解。我想:如果我們能有小水滴的精神,我們的知識(shí)一定會(huì)更加豐富。
(1)把括號(hào)中用錯(cuò)的字劃去。
(2)解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
贊不絕口:
語(yǔ)重心長(zhǎng):
(3)把第一自然段中“一下子明白了”換成一個(gè)成語(yǔ)是
(4)文中“今天的這件事”指
(5)“小水滴精神”指的是什么?
(6)給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。組卷:16引用:4難度:0.1 -
9.習(xí)作芳草地。
幸福生活來(lái)之不易,如今我們都過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。家的溫馨、班級(jí)的溫暖……讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
請(qǐng)以“幸?!睘樵掝}寫一篇文章,要寫出真情實(shí)感。題目自擬。組卷:7引用:2難度:0.5