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2022-2023學(xué)年浙江省寧波七中教育集團(tuán)七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累(20分)

  • 1.閱讀“教師寄語”,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
    教師寄語 ??親愛的同學(xué),閱讀是心靈的遠(yuǎn)行。翻開書本,你可以與朱自清并肩走在春天的小徑,聆聽鳥兒清cuì 
     
    的歌聲;你可以跟劉湛秋結(jié)伴賞一場酣暢淋lí
     
    的夏雨,感受大地蓬勃的生機(jī);你可以推著史鐵生去北海逛逛,秋風(fēng)中正開得làn
     
    漫的菊花里蘊(yùn)含著一份堅韌的母愛;你還可以約上淘氣的小魯迅,在人跡hǎn
     
    至的百草園來一場雪地捕鳥的游戲……同學(xué)們,閱讀吧,讓閱讀豐盈我們的生命!

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.根據(jù)要求,對已學(xué)古詩進(jìn)行梳理,完成“古詩學(xué)習(xí)探究單”。
    策略 詩句 收獲

    標(biāo)
    (1)遙憐故園菊,
     
    。
    ——岑參《行軍九日思長安故園》
    (2)
     
    ,崔九堂前幾度聞。
    ——杜甫《江南逢李龜年》
    標(biāo)題常點(diǎn)明時間、地點(diǎn),概括事件,蘊(yùn)含情感。


    (3)
     
    ,受降城外月如霜。
    ——李益《夜上受降城聞笛》
    (4)
     
    ?
     
    。
    ——王灣《次北固山下》
    古人常借助意象“月”和“雁”表達(dá)思親思鄉(xiāng)之情。


    (5)
     
    ,
     
    。古道西風(fēng)瘦馬。
    ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》
    對比襯托,抒發(fā)離人愁思。
    (6)
     
    ,若出其中。
    ——曹操《觀滄?!?/td>
    虛實(shí)結(jié)合,彰顯博大胸襟。
    ?總結(jié):依據(jù)閱讀策略,溫習(xí)學(xué)過的古詩,我們得到了新的理解和體會,正如孔子所說:“(7)
     
    ,
     
    。”

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 3.王一同學(xué)對敬辭與謙辭特別感興趣,學(xué)了《陳太丘與友期行》后,他模仿文中友人的口吻對陳太丘說了以下這句話。下面畫線的敬辭與謙辭使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      愚兄此次到寒舍拜訪賢弟,感觸頗多。令郎元方雖年紀(jì)尚小,卻甚有見識。愚兄言語不周之處,還請見諒。

       
    組卷:29引用:5難度:0.8

二、閱讀(47分)

  • 10.古詩鑒賞。
    宿牛群頭
    胡助
    蕎麥花開草木枯,沙頭雨過茁蘑菇。
    牧童拾得滿筐子,賣與行人供晚廚。
    [注]①牛群頭:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。
    (1)《天凈沙?秋思》中“古道西風(fēng)瘦馬”一句中的“瘦”字用得極妙,由馬之瘦襯出其人之瘦,看出詩人旅途之艱辛?!端夼H侯^》也有這樣表現(xiàn)力強(qiáng)的字,如“
     
    ”(可填“茁”或“滿”),理由是
     

    (2)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》和胡助的《宿牛群頭》都是旅途中所作,它們表達(dá)的情感一樣嗎?請結(jié)合詩句回答。

    組卷:21引用:2難度:0.5

三、寫作(30分)

  • 11.寧波七中校刊新增“凡人小事”欄目,為此校刊編輯部發(fā)布了一則《征稿啟事》,請根據(jù)《征稿啟事》完成作文。
    征稿啟事同學(xué)們:
          文學(xué)源于生活,感動來自身邊。在生活中,我們一定遇見過許多觸動你柔軟心靈的人和事:這些人也許身份普通,卻默默奉獻(xiàn);這些事也許微不足道,卻真實(shí)感人。請同學(xué)們拿起手中的筆來寫下這些身影,留下這份感動吧!
    稿件要求:①緊扣主題寫人記事,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于500字;
    ②寫人要抓住特點(diǎn),寫出精神,寫事要思路清晰,詳略恰當(dāng),通過細(xì)節(jié)刻畫,寫出真情實(shí)感;
    ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等信息。
    校刊編輯部
    2022年11月8日

    組卷:13引用:6難度:0.5
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