2018-2019學年黑龍江省大慶市林甸縣九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共14題，每小題3分，共42分.每小題各只有一個正確選項.）
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1．下列變化中均屬于化學變化的一組是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．下圖所示的基本實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．2009年12月7日至18日，世界氣候大會在丹麥的哥本哈根舉行，此次峰會的主題是“節(jié)能減排”，下列相關的做法不符合該會議精神的是（ ）
組卷：67引用：4難度：0.9 -
4．對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：86難度：0.7 -
5．下列圖象不能正確反映對應變化關系的是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：6難度：0.7 -
6．下列物質的用途與化學性質無關的是（ ）
組卷：14引用：17難度：0.9 -
7．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（ ?。?br />
序號 化學反應事實 影響反應的因素 A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度 B 碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應 反應溫度 C 雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解 催化劑 D 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 反應物的種類 組卷：704引用：305難度：0.7
三、實驗題（共19分）
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21．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
查閱資料：
（1）氫氧化鈉性質與氫氧化鈣相似，且溶于水的能力比氫氧化鈣強。
（2）濃硫酸具有吸水性，可做某些氣體的干燥劑。
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【猜想】
【設計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質，興趣小組同學設計了如圖實驗：猜想1 猜想2 猜想3 只有CO 只有 含有CO和CO2 
【實驗探究】
（1）觀察到（填序號）裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。
（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中；
②E裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
【實驗結論】通過實驗探究證明：猜想3成立。草酸分解的化學方程式是。
【問題討論】
（1）B裝置的作用是；C裝置的作用是。
（2）該實驗有一個嚴重的缺陷是。組卷：18引用：1難度：0.5
四、計算題
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22．我市某校初三（1）班學生去湖光巖春游，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數(shù)相同的鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定，（樣品中的雜質不溶于水，且不與鹽酸反應），測得數(shù)據(jù)如下表：
試回答：甲同學 乙同學 丙同學 丁同學 所取石灰石樣品質量（g） 10.0 10.0 10.0 10.0 加入鹽酸的質量（g） 20.0 30.0 45.0 50.0 剩余固體的質量（g） 6.0 4.0 1.0 1.0
（1）10.0g樣品與45g鹽酸充分反應后，鹽酸是否還剩余（填“是”或“否”），樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是。
（2）10.0g樣品與足量稀鹽酸反應后可產(chǎn)生二氧化碳多少克？（寫出計算過程，計算結果精確到小數(shù)點后兩位）組卷：181引用：41難度：0.5