2020-2021學(xué)年陜西省漢中市鎮(zhèn)巴縣七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題30小題，每小題1分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）
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1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”．這句話描述的是生物之間的哪種關(guān)系（ ）
組卷：3引用：6難度：0.7 -
3．下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系如圖所示。如果大量捕食青蛙，造成的嚴(yán)重后果是（ ?。?/h2>組卷：52引用：3難度：0.6 -
5．素有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ?。?/h2>
組卷：180引用：11難度：0.6 -
6．下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
7．科學(xué)家為了了解喜鵲的育雛行為，在喜鵲育雛期間，在其窩旁安放一臺(tái)錄像機(jī)，記錄喜鵲每天的活動(dòng)。然后進(jìn)行研究，得出結(jié)論。這種研究活動(dòng)主要采用的研究方法是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：8難度：0.5 -
8．如圖中甲和乙是兩類不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.5 -
9．植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的磷、鉀等物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一作用（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.5 -
10．我們吃的西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞中哪個(gè)結(jié)構(gòu)里含有較多的糖分？（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.3 -
11．從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，心臟、血液、受精卵分別屬于（ ）
組卷：9引用：1難度：0.7 -
12．如圖為“探究草履蟲對(duì)外界刺激作出反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩載玻片分別滴有兩滴草履蟲培養(yǎng)液，并用解剖針連通起來(lái)。則甲、乙載玻片上草履蟲的運(yùn)動(dòng)情況是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/12/d3286f64.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：5引用：1難度：0.6
二、非選擇題（本大題共6小題，計(jì)30分）
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35．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，解釋生活中的某些現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
（1）農(nóng)民移栽茄子秧苗和黃瓜秧苗時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做的主要目的是。
（2）移栽植物常在陰天進(jìn)行，并剪掉部分葉片，目的是降低植物的作用，減少水分的散失。
（3）“小草依依，踏之何忍”，這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)。由于板結(jié)的土壤中缺少，影響根的作用，從而影響草的生長(zhǎng)。
（4）“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，萬(wàn)千枝條是由植物體的發(fā)育而來(lái)的。組卷：6引用：1難度：0.5 -
36．農(nóng)民剛收獲的糧食堆在一起會(huì)發(fā)熱，某同學(xué)認(rèn)為這是小麥自身呼吸所散發(fā)的熱量。為了“探究小麥種子堆中的熱量是否與呼吸作用有關(guān)”，該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取兩個(gè)大小相同的廣口瓶，分別編號(hào)A、B。
②取剛收獲的小麥種子若干，平均分成兩份。一份煮熟后冷卻至常溫裝入A瓶中；另一份____放入B瓶中，在A、B瓶的外面加保溫層。
③在A、B瓶中分別同時(shí)插入溫度計(jì)，并用帶孔的橡皮塞塞緊瓶口。
④將兩個(gè)廣口瓶放到相同的環(huán)境中，過(guò)一段時(shí)間后，觀察并記錄溫度計(jì)的度數(shù)。
（1）該小組作出的假設(shè)是：。
（2）請(qǐng)補(bǔ)全步驟②中的空缺：。
（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A瓶中溫度計(jì)的度數(shù)無(wú)變化，B瓶中溫度計(jì)的度數(shù)（填“升高”或“降低”）。
（4）除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件完全相同，這樣做的目的是。
（5）在A、B瓶的外面加保溫層的目的是。組卷：2引用：1難度：0.5