2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/20 9:0:9
一.選擇題（共12小題）
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1．體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下?！罢J(rèn)為鉛球是鐵制的”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一步驟（ ）
組卷：86引用：11難度：0.9 -
2．在復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)，同學(xué)們舉出了一些實(shí)例：
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，鈴聲逐漸減小
②正在發(fā)聲的音叉插入水里，看到水花四濺
③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí)，琴聲會(huì)消失
④吹笛子時(shí)，手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音
其中能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（ ?。?/h2>組卷：1358引用：16難度：0.9 -
3．下列日常用語(yǔ)中所講的“高”指音調(diào)的是（ ）
組卷：2373引用：21難度：0.7 -
4．二胡是我國(guó)的民族樂(lè)器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)，弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示。下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（ ?。?/h2>組卷：1089引用：9難度：0.7 -
5．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2139引用：35難度：0.9 -
6．英國(guó)科學(xué)家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽(tīng)沒(méi)有引起任何聽(tīng)覺(jué)。但在靠近莖的切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽(tīng)到“尖叫”聲。這說(shuō)明，番茄植株遭受傷害后，會(huì)發(fā)出（ ?。?/h2>
組卷：3958引用：65難度：0.6 -
7．有兩支用后都沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)，它們的示數(shù)都是37.5℃，分別用來(lái)測(cè)量?jī)晌徊∪说捏w溫。若兩位病人實(shí)際體溫分別是39℃、37℃，那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為（ ?。?/h2>
組卷：150引用：4難度：0.9 -
8．小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì)，放在冰水混合物時(shí)水銀柱長(zhǎng)5厘米；放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中水銀柱長(zhǎng)25厘米。用溫度計(jì)去測(cè)一杯水時(shí)，水銀柱長(zhǎng)為12厘米。則這支溫度計(jì)顯示的讀數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：542引用：7難度：0.9 -
9．某同學(xué)做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)記錄作出水的沸騰圖象，下列對(duì)圖象的分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：111引用：5難度：0.9
三.實(shí)驗(yàn)題（共5小題）
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28．在模擬雨形成的實(shí)驗(yàn)中，主要的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下：加熱燒瓶?jī)?nèi)的水至沸騰，在瓶口上方放一個(gè)冷金屬盤子，會(huì)看到盤底有水珠出現(xiàn)，過(guò)一段時(shí)間，金屬盤子明顯發(fā)熱．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作中，盤底有水珠出現(xiàn)，屬于（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．
（2）醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔中，這樣做提高小鏡子的溫度，防止．
（3）金屬盤子明顯發(fā)熱，（能/不能）證明氣體液化要放熱．
（4）為了能說(shuō)明“水蒸氣液化時(shí)要放熱”，如圖所示，左邊燒瓶里是正在沸騰的水，右邊量筒 A、B中是體積和溫度都相同的水，將燒瓶上方的導(dǎo)管通入量筒A中．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，能觀察到量筒中的水的體積，水的溫度；下一步操作是將燒瓶中的熱水部分倒入B量筒中，使B量筒中水的體積和A量筒中水的體積相同，如果發(fā)現(xiàn)量筒中水溫高，就說(shuō)明水蒸氣液化時(shí)是要放熱的．
（5）下列事例中，跟“液化放熱”相關(guān)的有．
A．冬天，對(duì)手哈氣取暖 B．馬路上噴灑水霧
C．防止高溫水蒸氣燙傷 D．蒸氣熨斗熨燙衣服組卷：138引用：3難度：0.7 -
29．Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔；當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí)，當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止（類似于使用秒表時(shí)的啟動(dòng)和停止），由于對(duì)聲音的響應(yīng)非常靈敏，計(jì)時(shí)可精確到0.001s,甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場(chǎng)上測(cè)量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測(cè)量值為s的A、B兩處，打開(kāi)手機(jī)軟件做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次，乙聽(tīng)到擊掌聲之后，也在手機(jī)邊擊掌一次，查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時(shí)間間隔分別為t甲、t乙。本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時(shí)間大小關(guān)系是t甲t乙（＞/=/＜）；測(cè)得空氣中聲音的傳播速度v聲=。（用s、t甲、t乙表示）
組卷：310引用：6難度：0.6