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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)八年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/12/5 23:30:2

一、選擇題部分共25小題,每小題2分,共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.馬在《鴉片貿(mào)易史》中說(shuō):“中國(guó)政府終于到了非立即采取堅(jiān)決措施不可的地步……頂點(diǎn)是欽差大臣到達(dá)廣州和按照命令沒(méi)收焚毀走私的鴉片”。“欽差大臣”指的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 2.茅海建在《天朝的崩潰:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》中寫(xiě)道:“就一般而言,歷史事件隨著時(shí)光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)則不然。它是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折,提出了中國(guó)必須近代化的歷史使命?!辈牧现小八侵袊?guó)歷史的轉(zhuǎn)折”具體是指( ?。?/h2>

    組卷:59引用:5難度:0.8
  • 3.如圖中的內(nèi)容是某同學(xué)的課堂筆記,這些信息反映的是哪一國(guó)家對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵占( ?。?br />
    侵占中國(guó)領(lǐng)土
    時(shí)間:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后
    面積:150多萬(wàn)平方千米
    范圍:中國(guó)東北和西北

    組卷:22引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中制作的示意圖,據(jù)此判斷,他學(xué)習(xí)的主題是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:8難度:0.6
  • 5.用圖示法理清歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的一種常用方法。如圖圖示理清的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:342引用:46難度:0.7
  • 6.如表是《馬關(guān)條約》簽訂后,列強(qiáng)在華強(qiáng)租租借地和劃分“勢(shì)力范圍”情況表。它反映了( ?。?br />列強(qiáng)在華強(qiáng)租租借地和劃分“勢(shì)力范圍”情況表
    國(guó)別 強(qiáng)租租借地 “勢(shì)力范圍”
    德國(guó) 膠州灣租借地 山東
    沙俄 旅大租借地 長(zhǎng)城以北、新疆、東北
    法國(guó) 廣州灣租借地 廣東、廣西、云南
    英國(guó) 九龍租借地、威海衛(wèi)租借地 長(zhǎng)江流域
    日本 福建
    ①列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮
    ②列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國(guó)內(nèi)地
    ③中國(guó)已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)
    ④中華民族危機(jī)加劇

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 7.如圖示意圖反映的主題是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:4難度:0.8
  • 8.某歷史小組在舉辦“中國(guó)近代維新派代表人物展”時(shí),收集到以下人物圖片。能夠入選其中的有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:6難度:0.6
  • 9.張鳴在《重說(shuō)中國(guó)近代史》中寫(xiě)道:“使館區(qū)可以駐兵。這一規(guī)定后來(lái)使得西方國(guó)家的使館區(qū)成為標(biāo)準(zhǔn)的軍事占領(lǐng)區(qū)了?!瓚?hù)部銀庫(kù)也被八國(guó)聯(lián)軍搶了。這么多銀子,怎么賠?這真的是一個(gè)非常沉重的負(fù)擔(dān)。”他評(píng)論的是哪一喪權(quán)辱國(guó)的條約?( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.6

二、非選擇題(共50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:中國(guó)近代史大事年表(部分)
    時(shí)間 事件
    1931年 九一八事變爆發(fā),中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始
    1936年 西安事變
    1937年 日本制造盧溝橋事變
    1938年 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
    1940年 百團(tuán)大戰(zhàn)
    1945年9月2日 日本正式簽署投降書(shū)
    ——據(jù)部編版八年級(jí)歷史教材編制閱讀以上材料,提取兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。邏輯通順)

    組卷:41引用:2難度:0.3
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:張謇北上應(yīng)試,高中狀元。張謇蟾宮折桂之際,前線傳來(lái)北洋水師迭遭敗績(jī)的噩耗。1895年4月17日,清政府與日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。甲午戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)滑向半殖民地半封建社會(huì)的一大標(biāo)志,對(duì)張謇而言,也是他人生道路改弦易轍,投身“實(shí)業(yè)救國(guó)”“教育救國(guó)”的一大轉(zhuǎn)折。他意識(shí)到,中國(guó)必須先行“推廣棉地、紡織廠”及開(kāi)發(fā)鐵礦、擴(kuò)張制鐵廠,發(fā)展棉鐵兩業(yè)“可以操經(jīng)濟(jì)界之全權(quán)”。……1899年,一座擁有20400枚紗錠的近代化紗廠在南通唐家閘建成。張謇根據(jù)《周易?系辭》所載“天地之大德曰生”,給紗廠取名“大生”。
    ——黃正平《張謇:從清末狀元到“愛(ài)國(guó)企業(yè)家的典范》(1)依據(jù)材料,張謇在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后的人生理想有何不同?你認(rèn)為他在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后的人生選擇在當(dāng)時(shí)有何意義?
    材料二:1914年,中國(guó)紡織工業(yè)有了發(fā)展的良好機(jī)會(huì),給大生紗廠帶來(lái)了“黃金時(shí)代”。從1917年開(kāi)始,這年由于外貨銳減,國(guó)產(chǎn)紗布暢銷(xiāo),特別是四川、江西兩地需要量更大,紗價(jià)由每箱156元漲到230元,因此全年獲利76萬(wàn)兩。以后四年也連續(xù)贏利,1917-1921年五年共獲利560多萬(wàn)兩?!谝淮问澜绱髴?zhàn)結(jié)束后,帝國(guó)主義加緊了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透與擴(kuò)張,從而對(duì)民族資本企業(yè)的發(fā)展形成強(qiáng)大的壓力。從1922年以后,大生各紡織廠開(kāi)始走向下坡。
    ——朱英《張謇:“狀元資本家”的商海生涯》(2)根據(jù)材料二,張謇的大生紗廠經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?這種狀況說(shuō)明了什么?

    組卷:9引用:2難度:0.3
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