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2022-2023學(xué)年重慶市云陽縣七年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/12/1 22:30:2

一、語文知識及運(yùn)用(30分)

  • 1.下面是描寫云陽的一則材料,請你閱讀并完成小題。
          有“渝東明珠”之稱的云陽縣位于三峽庫區(qū)腹心地帶,是庫區(qū)最大的移民淹沒搬遷縣境內(nèi)諸多文物古跡,引人入,山川風(fēng)物,一片祥。巴蜀勝景“張飛廟”坐落在長江南岸,與縣城隔江相望,是縣城的天然障。全長1388米的“登云梯”,被譽(yù)為“萬里長江第一梯”。市級保護(hù)文物“磐石城”,始建于南宋淳佑二年,至今還隱現(xiàn)tān①____塌的墻垣。城下澄chè②____的江水拍打著江岸,蕩起千堆雪花,mián yán③____千里。勤勞的云陽人民誠邀您共同領(lǐng)略山城風(fēng)光。
    (1)下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項是
     

    A.祥(hé)
    B.引人入(shèng)
    C.障(péng)
    (2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字
     

     

     

    (3)下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項是
     

    A.大家了解到軍人王亮勇救四人的英雄事跡后,對他的敬佩之情油然而生。
    B.國慶長假,彭水蚩尤九黎城人跡罕至,大家都爭相觀看踩花山表演。
    C.在莎莉文老師的幫助下,海倫終于不再把水和杯混為一談。
    D.班級學(xué)生的水平參差不齊,給老師的教學(xué)帶來了很大挑戰(zhàn)。
    (4)日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列句子中,加點(diǎn)的敬辭謙辭使用錯誤的一項是
     

    A.一商店廣告牌:凡在本店購物滿三百元者,本店將敬贈一份精美的禮品。
    B.為了國家的利益,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。
    C.我們家教很嚴(yán),家父告誡我們:到了社會上要清清白白做人。
    D.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納。
    (5)仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話。
    ??普希金說:“不論是多情的詩歌,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,都不能代替無比親密的友情。”友情是一杯冒著熱氣的咖啡,給人沁人心脾的香醇;
     
    ,
     
    。我們要珍視友情,并用真誠去鞏固它。

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 2.名著閱讀。
    (1)下列關(guān)于《西游記》的說法,正確的一項是
     

    A.《西游記》是一部長篇章回體神話小說,作者施耐庵。書的內(nèi)容有著歷史的真實影子,即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件。
    B.唐僧收徒的順序為:五行山收悟空、高老莊收豬八戒、鷹愁澗收白龍馬,流沙河收沙悟凈。
    C.《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時意志并不是很堅定,曾經(jīng)三次拋下取經(jīng)團(tuán)隊返回花果山。
    D.《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊的精神核心是唐僧,他是取經(jīng)路上眾人克服艱難的精神領(lǐng)袖。
    (2)根據(jù)下面的文字內(nèi)容,分別寫出《朝花夕拾》中相應(yīng)的人名。
    ①一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字。
    ②他后來便到一個熟人的家里去寄食,也時時給我信,景況愈困窮,言辭也愈凄苦。終于又非走出這熟人的家不可,便在各處飄浮。
    ③假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說:“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多。”
     
     
     

    組卷:21引用:1難度:0.5

三、現(xiàn)代文閱讀(40分)

  • 7.閱讀下面的文章,完成文后小題。
    真正的好朋友      ①晚年的畢加索非常孤獨(dú),盡管他的身邊不乏親朋好友,但是他很清楚,那些人都是沖著他的畫來的。他身邊一個能說說話、嘮嘮嗑的人也沒有。
          ②考慮到自己年逾90歲,隨時可能離開人世,為了保護(hù)自己畫作的完整性,畢加索請來了一個安裝工,給自己的門窗安裝防盜網(wǎng)。就這樣,蓋內(nèi)克出現(xiàn)在畢加索的生活中。
          ③蓋內(nèi)克每天休息的時候,會陪畢加索嘮嗑。蓋內(nèi)克憨厚、坦率,沒有多少文化,看不懂畢加索的畫,在蓋內(nèi)克眼里,那些畫簡直一文不值。
          ④畢加索常常將眼睛瞪得大大的看著蓋內(nèi)克,蓋內(nèi)克給了他一種豁然開朗的美好。他看懂的只是手中的起子、扳手。但是,他很愿意陪畢加索嘮嗑,他覺得老人很慈祥,就像是自己的祖父。
          ⑤陽光從窗外潑灑進(jìn)來,照在蓋內(nèi)克身上,像給他披上了一層金色的羽毛。畢加索看著眼前的蓋內(nèi)克,就像是一尊雕塑,有一種令他眩暈的美。他情不自禁地拿起畫筆,順手為蓋內(nèi)克畫了一幅肖像。
          ⑥他把畫遞給蓋內(nèi)克說:“朋友,我為你畫了一幅畫,把它收藏好,或許將來你會用得著?!鄙w內(nèi)克接過畫,看了看。他沒看懂,又把它遞給了畢加索,說道:“這畫我不想要,要不就將你家廚房里的那把大扳手送給我吧,我覺得那扳手對我來說更重要?!?br />      ⑦畢加索不可思議地說道:“朋友,這幅畫不知能換回多少把你需要的那種扳手?!?br />      ⑧蓋內(nèi)克將信將疑地收起那幅畫,可心里還想著畢加索家廚房里的那把扳手。蓋內(nèi)克的到來,一掃畢加索往日淤積在內(nèi)心的苦悶,他終于找到了傾訴的物件。
          ⑨在蓋內(nèi)克面前,畢加索徹底放下了包袱,丟掉了那層包裹著自己的面紗。他像個孩子一樣與蓋內(nèi)克天南海北地交談,高興之時,還手舞足蹈起來。為了能與蓋內(nèi)克嘮嗑,畢加索將工期一再推遲,只要能與蓋內(nèi)克在一起說說笑笑,就是他最大的快樂。
          ⑩其間,畢加索又陸陸續(xù)續(xù)地送給蓋內(nèi)克許多畫,包括他自己視為珍寶的畫。他對蓋內(nèi)克說:“雖然你不懂畫,但是你是最應(yīng)該得到這些畫的人。拿去吧,我的朋友,希望有一天它們能改變你的生活。”
    ?安防盜網(wǎng)這樣一個小小的工程,蓋內(nèi)克前前后后竟干了近兩年。蓋內(nèi)克更多的時間是陪畢加索嘮嗑。不曾想到嘮嗑使90高齡的畢加索變得精神矍鑠。那些日子,畢加索又創(chuàng)作出許多作品,成為畢加索創(chuàng)作的又一個高峰期。分別的日子終于到了,蓋內(nèi)克離開了畢加索,又四處尋活去了。
    ?1973年4月8日,93歲的畢加索無疾而終。此后,他的畫作價格更是扶搖直上,成為當(dāng)今世界上最昂貴的畫作之一。
    ?還在四處打工、日子過得非常艱難的蓋內(nèi)克,得知畢加索逝世的消息,悲痛萬分。他想起畢加索曾經(jīng)贈送給他的那些畫,于是匆匆地趕回了家。他爬上小閣樓,翻出一個舊皮箱。打開小皮箱,把里面的畫拿出來,一張一張地清點(diǎn)下去,發(fā)現(xiàn)這些畫共有271張。
    ?蓋內(nèi)克驚呆了。他知道,他只要拿出這里面的任意一張畫,就可以徹底改變他目前的生活??粗@一張張畫,畢加索的音容笑貌仿佛又在眼前浮現(xiàn)?!澳悴攀俏艺嬲呐笥?!”畢加索的這句話,在他耳旁一遍遍地響起。他的眼睛不知不覺濕潤了。他將這些畫又仔細(xì)地放回皮箱,重新又收藏在閣樓里。
    ?2010年12月,一個石破天驚的新聞?wù)痼@法國:年逾古稀的安裝工蓋內(nèi)克將畢加索贈送給他的271幅畫全部捐給了法國文物部門,價值1億多歐元。
    ?有人感到困惑和不解,老人擁有這么多畢加索的畫,為什么坐擁金山不享受,要全部捐出來呢?
    ?蓋內(nèi)克回答記者提問時說:“畢加索曾對我說,你才是我真正的朋友。是朋友,我就不能占有,只能保管。我把這些畫捐出來,就是為了讓它們得到更好的保管。”
    (選自新浪博客,有刪改)(1)請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
    (2)請結(jié)合語境,說說加點(diǎn)詞語的含義。
    蓋內(nèi)克的到來,一掃畢加索往日淤積在內(nèi)心的苦悶,他終于找到了傾訴的物件。
    (3)請從修辭角度賞析下面的句子。
    陽光從窗外潑灑進(jìn)來,照在蓋內(nèi)克身上,像給他披上了一層金色的羽毛。畢加索看著眼前的蓋內(nèi)克,就像是一尊雕塑,有一種令他眩暈的美。
    (4)結(jié)合全文,請你說說蓋內(nèi)克是一個怎樣的人?
    (5)文中第?段寫到“畢加索的這句話,在他耳旁一遍遍地響起。他的眼睛不知不覺濕潤了?!贝藭r,蓋內(nèi)克在想些什么?請以第一人稱描寫蓋內(nèi)克此時的心理活動。
    (6)讀了本文,你對“真正的朋友”一定有了新的認(rèn)識吧,請結(jié)合文本和生活實際,談?wù)劇笆裁词钦嬲暮门笥选薄?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.3

四、作文(55分)

  • 8.以下兩題,選做一題。
    要求:①內(nèi)容具體,思路清晰,中心突出,有真情實感;②除詩歌外,文體自選;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
    (1)這學(xué)期,我們認(rèn)識了方正博學(xué)的壽鏡吾先生、喚醒海倫靈魂的莎莉文老師、強(qiáng)調(diào)弟子學(xué)習(xí)方法與個人修養(yǎng)的孔子??他們,以自己學(xué)識、愛心、品德……點(diǎn)亮了學(xué)生心中的明燈。你的心燈,是否被某位老師點(diǎn)亮呢?請以“點(diǎn)亮我心燈的老師”為題寫一篇作文。寫作時,要抓住人物的特點(diǎn)。
    (2)今年8月,以“為經(jīng)濟(jì)賦能,為生活添彩”為主題的中國國際智能產(chǎn)業(yè)博覽會在重慶舉行。智能技術(shù)與機(jī)器人、智慧物流、5G無人車……多種應(yīng)用場景,集中呈現(xiàn)出智能時代的美好生活。當(dāng)這些技術(shù)得到普及,我們的生活將會如何呢?請以“_____的一天”為題,發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫一篇作文。寫作前,請將題目補(bǔ)充完整。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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