2021-2022學年甘肅省隴南市康縣八年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)
-
1.一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要( )
A.保證人民當家作主的權(quán)利 B.實現(xiàn)共同富裕 C.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 D.保證憲法的實施 組卷:40引用:12難度:0.9 -
2.我國人權(quán)的主體非常廣泛。它主要包括( ?。?br/>①我國公民
②外國人
③個人
④群體A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:3引用:4難度:0.9 -
3.學習憲法知識時,小明在小組討論時提出,應(yīng)該建議全國人大把當前備受關(guān)注的食品安全問題寫入憲法,對這一建議,你的態(tài)度是( )
A.贊成,憲法是最高的行為準則,可以讓全體公民都重視這一問題 B.不贊成,憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性,根本性的問題 C.贊成,憲法具有最高法律效力,可以嚴懲這一領(lǐng)域的違法犯罪 D.不贊成,憲法是母法,已經(jīng)包含了有關(guān)食品安全的法律 組卷:66引用:40難度:0.9 -
4.人身自由是指公民的人身不受非法侵害的自由。它包括( )
①人身自由不受侵害
②人格尊嚴不受侵害
③住宅不受侵害
④通信自由和通信秘密受法律保護A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 組卷:21引用:7難度:0.7 -
5.每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個公民的切身利益:維護好了國家安全,既能保護國家利益,也能保護個體利益。維護國家安全包括( )
①維護國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯
②國家秘密不被竊取、泄露和出賣
③社會秩序不被破壞
④人民權(quán)利不被侵犯A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 組卷:17引用:5難度:0.7 -
6.一名游客在武漢大學觀賞櫻花時,突然跨過護欄用力搖動枝干,霎時,“落英繽紛”“下起了櫻花雨”,此舉受到在場眾人的紛紛指責。因為該游客( ?。?/h2>
A.只承擔義務(wù),不享受權(quán)利 B.有公民意識,沒守法觀念 C.只享受權(quán)利,不履行義務(wù) D.有道德觀念,沒有責任意識 組卷:31引用:10難度:0.7
二、主觀活動題(55分)
-
18.【正義的守護】
材料一:①凌某拒不配合防疫工作,辱罵、毆打社區(qū)防疫志愿者,致一人輕傷二級;
②臨沂市召開全市掃黑除惡專項斗爭推進會,會議指出,截至目前,全市共破獲“黑惡霸痞”案件100余起,打掉涉惡犯罪團伙48個,抓獲各類涉黑涉惡犯罪嫌疑人255人;
③王某因跟同班同學發(fā)生口角,放學后召集一些“好友”對同學拳打腳踢;
④陳某通過12369舉報電話舉報某工廠偷排污水。
材料二:某校在落實《未成年人保護法》過程中,向全校同學發(fā)出了“中學生見義智為倡議書”,指出青少年見義勇為的前提是自救自護,見義智為,即勇敢又機智,既敢于又善于同違法犯罪分子作斗爭。小明是某中學七年級學生,一天放學,同學小超被兩個社會青年攔住,一個用刀抵住小超,另一人對小超搜身并搶劫,小明巧妙地與他們周旋,最后在清潔工的幫助下,抓住了兩個歹徒。
(1)材料一中哪些是正義行為?哪些是非正義行為?(填序號即可)
正義行為:
非正義行為:
(2)回想學習生活中,你做過哪些正義的事情?請舉一例。
(3)“路見不平一聲吼,該出手時就出手”,正義一直以來被社會所倡導。閱讀材料二,請你結(jié)合所學,談?wù)劰駛€人應(yīng)該怎樣守護正義?組卷:15引用:4難度:0.4 -
19.某學校開展“學憲法,講憲法”宣傳活動。同學們深入研讀憲法,意味深長、滿懷敬意地解讀憲法的每一句話。有同學說,我國憲法序言開篇極其莊嚴神圣地表述:“中國是世界上歷史最悠久的國家之一。中國各族人民共同創(chuàng)造了“輝燦爛的文化,具有光榮的革命傳統(tǒng)?!庇纱丝梢?,“中國”不僅是一個地理概念,也是一個民族概念,更重要的是一個文化概念?!爸袊辈粌H指地球上這片唯一的土地,不僅指生活在這塊土地上的各個民族,而且指這些民族創(chuàng)造的與眾不同的文化,這就是我們經(jīng)常說的“禮儀之邦”。
如果你也要參加此次宣傳活動,請你認真完成以下工作。
(1)請你為此次活動的順利開展確定一個主題。
(2)為使此次活動達到理想的效果,請你設(shè)計兩種切實可行的活動形式。
(3)請你為中學生增強憲法意識提供一些可行性建議。
(4)請舉例說明國家增強憲法意識的舉措。組卷:6引用:2難度:0.4